山东教师职称评定2022新规

近日,山东省教育厅等4部门联合出台《关于进一步加强中小学教师队伍管理的若干措施》(鲁教师字〔2022〕2号),

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明确指出:“全面推行教师岗位分层逐级竞聘,岗位竞聘应明确任职年限、能力水平、课时量、教学实绩等要求,突出课时量和教学实绩刚性要求,课时量达不到省定更低标准和教学实绩长期较差的,不得申报高一级专业技术职称,不得参与竞聘高一级专业技术岗位。”

这个政策出台的好。

教师工作,具有极强的“专业技术性”,因而实行岗位职称制。职称越高,说明教师专业水平越高,对教育教学的贡献越大,与之相对应,工资待遇也就越高。也因此,职称。成为“无数一线教师一生的光荣与梦想”(李镇西语)。

那么新形势下,教师追职称要追什么?答案是一要追岗位,二要追能力,三要追业绩

[山东省]山东职称岗位,山东职称岗位设置比例

山东省中级职称聘任条件

山东省中级职称聘任条件:

1.大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

2.大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

3.中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

4.初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

山东省高级职称工资分档吗

山东省高级职称工资分档:

基本工资:

中学高级教师(副高职称)岗位为七级(930元)。

中教一级岗位(小教高级)为十级(680元)。

中教二级(小教一级)岗位为十二级(590元)。

中教三级(小教二级、员级)岗位为十三级(550元)。

二、薪级工资

注:共65级,61-65级工资标准略。

各专业技术岗位的起点薪级工资为

一级岗位34级

二至四级岗位25级

五至七级岗位16级

八至十级岗位9级

十一至十二级岗位6级

山东省职称晋升政策

1、山东省已完成标准条件修订的职称系列(专业)山东职称岗位,按照新的标准条件执行山东职称岗位,标准条件应当在“山东省专业技术人员管理服务平台”()发布。国家已印发职称评价基本标准条件的山东职称岗位,有关行业主管部门要加快推进山东职称岗位我省标准条件修订工作,原则上应于2022年8月底前完成。

2、技工院校中级工班、高级工班、预备 *** ( *** )班毕业,可以分别按相当于中专、大专、本科学历申报评审相应专业职称。

3、进一步加强高技能人才与专业技术人才职业发展贯通,实现贯通的工程、农业、体育、工艺美术、文物博物、艺术、实验技术、技工院校教师等职称系列,符合条件的高技能人才可以参加相应系列职称评审。

4、对中、初级职称实行国家统一考试的经济、会计、统计、审计、卫生技术、船舶、翻译、出版等8个职称系列和我省统一“以考代评”的档案、快递工程、大数据工程、卫生管理研究、安全工程、物流工程、 *** 安全工程、饲料兽药工程等8个职称系列(专业),考试成绩合格即取得相应层级职称,不

再进行相应层级职称评审或认定。对国家或我省统一实行高级职称“考评结合”的会计、统计、审计、经济、档案、快递工程、大数据工程、卫生管理研究、物流工程等9个系列(专业),专业技术人才须参加国家或我省统一组织的相关考试,成绩达到合格线并在有效期内方可申报评审高级职称。

5、支持“专精特新”中小企业和制造业单项冠军企业专业技术人才申报职称,将技术创新、专利发明、成果转化、技术推广、标准制定等方面获得的工作绩效、创新成果作为重要参考。

6、对经省级相关部门认定,作出突出贡献的卓越工程师,按照有关规定直接纳入高层次人才高级职称评审“直通车”通道。

7、按照县级以上党委、 *** 要求,经组织选派脱岗参加重大活动、重要任务的卫生专业技术人员,由党委、 *** 相关部门认可或出具证明后,其年度内累计派驻天数超过3个月的或连续两年内超过5个月的,

可视同在县级以下或者对口支援的医疗卫生机构提供医疗卫生服务经历,选派期间专业工作量按照在岗工作水平的2倍统计,现职称聘期内可以累计计算。疫情防控一线医护人员按原政策执行。

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8、按照专业技术人员继续教育相关规定,完成要求的继续教育学时。专业技术人员职称申报时,“职称申报评审系统”将自动从“山东省专业技术人员继续教育管理服务平台”提取近5年的继续教育数据。