山东省建筑工程中级职称分类

1、工科系列:机械工程、机电工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、冶金工程、动力工程、工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、采矿工程、油气工程、纺织科学与工程、轻工技术与工程、船舶与海洋工程。军备科学与技术、核科学与技术、林业工程、生物医学工程、食品科学与工程、生物工程、制药工程、安全科学与工程、工业工程、工业设计、工业分析、交通运输与汽车工程、质量计量工程、人防工程、科普与会展技术工程。

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2、工程系列水电行业:水利水电工程、水文水资源、水利水电信息工程、火电工程、水电工程、输配电与用电工程、电力系统及其自动化、工业电气及其自动化;水利建设工程,水工结构,水利工程造价,水土保持,水利环境保护,水文地质与工程地质,水力机械,水利工程规划,水利工程移民。

3、工程系列交通行业:隧道工程、路桥工程、公路与城市道路、公路工程勘察、公路工程地质、公路试验与检测、城市轨道交通工程、港口航道与海岸工程、造船工程、航运枢纽工程、水运规划、水利工程勘察、水运试验与检测、交通工程、海洋工程、交通环保工程、交通土木工程、交通给排水工程、交通机电设备等。

4、工程系列建筑体系:建筑结构、地质与岩土工程、风景园林、建筑艺术与装饰、建筑工程测量与预测、建筑给排水工程、暖通空调、燃气工程、建筑电气工程、建筑材料、建筑工程管理、建筑工程造价、建筑机械及其自动化、建筑智能化、建筑物理、市政公用、市政照明、市政给排水、市政道路桥梁、市政。

5、工程系列国土资源行业:地质矿产、水力环境、岩土工程、找矿工程、物化探与遥控、海洋管理、测绘工程、土地管理、采矿工程、矿物加工工程。

6、工程系列环保系统:环保工程。工程类职称专业分类如下:(助理、中级、高级)。

职称一般分为几个等级?

职称主要分为三个大等级,5个细化等级:

一、初级职称:

(1).员级。如:技术员、三级教师等。

(2).助理级。如:助理工程师、助理经济师、二级教师等。

二、中级职称

如:工程师、讲师、主治医师等、一级教师。

三、高级职称:

(1).副高级。如:高级工程师、 副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。

(2).正高级。如:正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。

职称可评可考。一般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力, *** 机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件,又想获得职称,那就需要参加全国统一考试了。所以说,职称可评可考,考评效力同等,全国各地通用。

一般而言,通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验;而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会,在能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称。

扩展资料:

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。

群众文化专业职务靠用图书馆、博物馆职务系列。

法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。法医技术人员的职务名称相应定为:主任法医师、副主任法医师、主检法医师、法医师、法医士。

审计专业人员靠用会计人员专业职务系列,各档次专业名称的简称为:高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。

计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。

专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。专利审查人员技术职务名称为:专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员;专利 *** 人员的技术职务名称为:专利 *** 研究员、专利 *** 副研究员、专利 *** 助理研究员、专利 *** 研究实习员。

文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列,采用编剧(含各类创作)类的名称和档次。文学创作专业人员的职务名称(创作等级)定为:文学创作一级,文学创作二级,文学创作三,文学创作四级。

原《教练员专业技术职务试行条例》(职改字1986年49号)规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练(后更改为高级教练)。根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知(人职发[1994]17号),现该试行条例现已废止。

艺术系列增加电影放映专业。专业职务名称为:电影放映主任 *** 、电影放映 *** 、电影放映技术员。其档次分别与艺术系列二、三、四级舞台技术职务相对应。

[山东省]山东职称类别分类,山东省职称评价标准

山东省中级职称评审要求

中级职称申报条件

(1).博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。

(2).硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

(3).大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。

(4).大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。

(5).其他符合评定条件人员。

(具体时间以地方所在地人事局网站信息为准,如北京地区硕士研究生毕业,从事专业技术工作二年以上即可。)

扩展资料

山东深化职称制度改革主要表现在三个方面

一、深化职称制度改革,是深化人才发展体制机制改革的重要内容。当前,从表面上看,人才的竞争是人才数量、质量和结构的竞争;从实质上看,是人才发展体制机制的竞争。中央和省委、省 *** 都把深化人才体制机制改革,作为人才工作的重中之重,坚决破除束缚人才发展的体制机制障碍,着力构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系。

二、深化职称制度改革,是实现高质量发展的重要举措。根据省委、省 *** 的决策部署,全省上下正在全面展开新旧动能转换重大工程,大力实施乡村振兴战略,建设海洋强省,全面推动高质量发展。深化职称制度改革,有利于形成正向激励机制,为人才发展营造良好的环境,重新塑造人才竞争优势。

三、深化职称制度改革,是全面深化“放管服”改革的必然要求。“放管服”改革是深化行政体制改革的核心。我省正在坚持三管齐下、协同推进,全面深化“放管服”改革,不断激发市场活力和社会创造力,着力打造“审批事项少、办事效率高、服务质量优”的政务环境。

参考资料:百度百科-中级职称