[山东省]问政山东硕博中级职称，问政山东职称评聘

评审中级职称需要发表论文吗？

评审中级职称需要发表论文。中级职称问政山东硕博中级职称，一般是指博士研究生毕业问政山东硕博中级职称，经考核，可以直接认定为中级问政山东硕博中级职称；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作三年及以上；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。

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职称定义

职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员问政山东硕博中级职称的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。

专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定，评审主要是形式。

事业单位本硕博如何认定职称？

在事业单位，职称对于专业技术岗位的人员是非常重要的一项事情，目前专业技术岗位分为13个等级，其中1-7级对应高级职称，8-10级对应中级职称，11-12级对应初级职称，13级为员级。 同时职称是和学历是有非常密切的关系的。

正常情况下， 大学本科毕业的职员 ，试用期为专技十三级，工作一年后转正定级的时候就可以定为专技十二级，也就是初级岗位。而在初级岗位工作4年后，就有资格参加中级职称的评审，在中级岗位工作5年后，就有资格参加高级职称的评审。

而如果是硕士研究生毕业，那么各地以及各个单位可能都存在不同的做法 。有些地方硕士和本科生待遇一样，也必须经过专技十三级转正后定为专技十二级，有些地方入职后直接定为专技十二级。在以前，硕士毕业两年后就可以认定为中级职称，不过现在很多地方 *** 已经取消这一做法，要求必须通过评审或者参加考试（以考代评的专业）才能够获得中级职称。同时， 也必须在中级岗位工作5年后 ，才有资格参加高级职称的评审。

至于博士研究生毕业 ，在考察合格后可以直接认定为中级职称。在中级岗位工作2年，就可以参加高级职称的评选。

不过，在事业单位有职称不代表就可以享受相应的岗位待遇， 还需要单位聘用到相应岗位以后才能兑现待遇 。很多人通过以考代评获得了中级甚至高级的职称，但是因为单位没有职数聘用，只能依然拿着初级职称的待遇。

事业单位专技岗位实行的是职称评聘结合的方式。即，要聘任到职称岗位，必须拿到相应的职称，而职称是结合个人学历、年限、业绩等各方面综合评选出来的。

先不考虑聘任的问题，单从职称评定来说，大学本科毕业进入事业单位，试用期一年后考核合格，可认定初级职称，即专技十二级，在初级岗位四年后可以参加中级职称评审，拿到中级职称五年后，可以参加高级职称评审。

硕士毕业试用期按初级职称定岗，试用期转正两到三年后可以认定中级职称。这是以前各地普遍的做法，并且出台了相应政策。不过现在很多地方已经不再沿用这种模式，硕士毕业也要求参加评审或考试，通过后才能拿中级职称，而不再直接认定。取得中级职称后，满五年再参加高级职称评审。

博士属于高学历人才，政策相对放宽。毕业后一般直接定中级职称，两年后晋升高级职称。如果是高 科技 人才，很多单位甚至直接破格定副高，两三年以后再晋升正高。比如大学，这种情况就比较普遍。

这是职称的评审要求。除了有职称，事业单位专技人员要享受待遇，还必须聘任但岗，否则有职称也只能看着，拿不到相应的工资待遇。这就涉及到岗位职数问题。一般来说，初级职称岗位名额富裕，不存在这方面忧虑。中级职称岗位市级以上单位基本上也有保障，县区一级事业单位相对紧张。高级职称岗位就不是那么容易了，按照1问政山东硕博中级职称：3问政山东硕博中级职称：6的比例，一个单位100个人，一般也就10个高级职称岗位，这10个名额占满了，必须等问政山东硕博中级职称他们退休或调离后面的人才能递补，而且还不能有竞争，一旦有多人竞争，决定权就在领导和单位党组会了。能否聘任到岗，还得看个人实力。

事业单位一般 *** ，分为专业技术岗位和管理岗位。按照学历，一般情况下，本科进入事业单位，都是需要考试，硕士都是可以直接走人才引进的，只面试不考试，但是有的城市，硕士也得参加笔试考试（比如咸阳，不知道为什么市级事业单位 *** ，都是硕士起底），而博士基本上都是人才引进，不需要考试直接可以的。

在说说这个职称认定，本科进入事业单位，按照专业技术岗和管理岗位的不同，分别任初级职称和管理九级，一般情况下，硕士进入事业单位，按照政策要求，定管理八级和中级职称。再说说博士，按照要求，是可以直接任中级和管理7级岗位的，一般实际操作的话，如果政策允许，可以给助力职务，当然也有补助。

上面说的都是理论，实际执行过程中，其实要困难的多，在区县一级，学历上的差距体现不会过大，基本上本科、硕士都差不多，都是定管理九级（或十级）和初级职称，中级职称基本不可能，而在市级，遇到好政策，是可以定到中级职称的，至于说管理岗位，都是九级，其他不可能，没有新录入的直接任科长的（管理八级），至于说博士，这个在区县比较少，如果人才引进，助力岗位居多，都是管理岗，而在市级以及以上，怎么处理个人不太清楚（不过大多数还是挂职助力，一般也属于领导，博士很少从办事人员开始）。

如果是单从年限和资格条件晋升，不考虑其他因素，大学本科毕业生，在一年实习期满后，考核合格，可以认定为助理级职称资格；而硕士研究生实习期即按助理级职称享受相应待遇，三年以后晋升中级职称；博士生直接评定中级职称，两年后晋升副高级职称。

实际上，职称晋升，最主要的还是岗位和名额。职称实行评聘分开，即使你硬件什么的条件都够，通过考评获得了相应的职称等级，如果岗位与专业技术职称不符，或者是所在的单位没有相应级别的职称，或者是相应的职称级别已经没有空缺名额，都不能被聘用，不能聘用也就不能享受相应的待遇。即使是博士生毕业，如果是在管理类事业单位任职，或者是在党政机关任职，即使是符合所有的条件，或者是原来已经取得了职称等级，也起不了任何作用，享受不了职称待遇。

在机关事业单位中，只有在专业技术领域，相对来讲，学历的作用非常大。有着高学历，意味着比别人的起点就高，评聘职称的机会就更多。越是在高级职称领域，竞争竞争相对越小，反而是在中级职称、副高级职称阶段，竞争是最强烈的。各省相继实施了职称改革，降低了职称评定的门槛，加强了实操对职称评定的作用。与此同时，北京等地也试点推行终结“职称终身制”，即使已经评聘了相应的职称等级，如果出现不符合职称等级要求的条件时，可以降低或者取消职称等级，相应的待遇也会降低或者取消。

在中小学教师中职称有"定”和"评"。

″定"就是之一次，不考虑单位指标不考虑个人业绩工作期限到一定时间就行。本科毕业参加工作两年定初级职称，专技十一级。硕士毕业参加工作享受专技十级待遇，满两年定中级职称。博士毕业参加工作享受专技七级待遇，工作两年定高(副)级职称。

“评"一是有任前一个职称的年限，二是单位职数是否空缺。一般正常的初级任满四年可申报中级，中级任满五年可申报高级。由于材料评审，评审通过后单位聘任还有时间差，所以这个时间还会拉长。比如毕业参加工作定级并聘任可能工作三年才得到完成。所以本科毕业参加工作第八年才申报中级，而硕士毕业工作两年稳拿中级，同样本科工作一路顺风到中高也得十四年，有些机会不好的退休也难拿到中高，而博士随意两年就中高了。所以，"知识改变命运"，学历还是职称的一条捷径。

职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着 社会 发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。

事业单位职称分三级：

⒈助理级:

⑴大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

⑵大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

⑶中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

⑷高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

⑸初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

⒉中级:

⑴大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

⑵大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

⑶中专(高中)毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

⒊高级:

⑴大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

⑵大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

⑶中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

事业单位的工资是跟职称挂钩的，初级是不给加工资的，中级职称是副科级待遇，高级是副县级待遇。当然职称考试有很多种 ，比如：主任 *** 、副主任 *** 、主管 *** ， *** 、技士；主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士；药师与前同；主任医师、副主任医师、医师、医士；研究馆员、副研究馆员、馆员、助理馆员、管理员；编审、副编审、编辑、助理编辑、技术编辑、助理技术编辑、技术设计员；高级经济师、经济师、助理经济师、经济员；高级会计师、会计师、助理会计师、会计员；高级畜牧师、畜牧师、助理畜牧师、技术畜牧员；高级兽医师、兽医师、助理兽医师、技术兽医员、高级农艺师、农艺师、助理农艺师、农业技术员；高级工程师、工程师、助理工程师、技术员；高级实验师、实验师、助理实验师、实验员；研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员；教授、副教授、讲师、助教等，根据你的专业和日常工作来考适合你的就可以了。

职称评定材料清单

⒈《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

⒉上一年度的《专业技术人员考核登记表》。

⒊专业论文和业务工作总结。

⒋交验毕业证、初级职称证原件。

⒌《专业技术人员水平能力测试合格证》;

⒍其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

⒎一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。

凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。

专业论文要求:

⑴必须亲自撰写，不得抄袭。

⑵要结合本人工作和岗位实际。

⑶字数不少于 3000 字。

业务工作总结要求:

⑴要把自己工作的经历写清楚。

⑵要把负责或参与的主要项目写清楚。

⑶要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。

⑷字数不少于 1500 字。

硕士研究生毕业，那么各地以及各个单位可能都存在不同的做法。 有些地方硕士和本科生待遇一样，也必须经过专技十三级转正后定为专技十二级，有些地方入职后直接定为专技十二级。

在以前，硕士毕业两年后就可以认定为中级职称，不过现在很多地方 *** 已经取消这一做法，要求必须通过评审或者参加考试（以考代评的专业）才能够获得中级职称。 同时，也必须在中级岗位工作5年后，才有资格参加高级职称的评审。

至于博士研究生毕业，在考察合格后可以直接认定为中级职称。在中级岗位工作2年，就可以参加高级职称的评选。 不过，在事业单位有职称不代表就可以享受相应的岗位待遇，还需要单位聘用到相应岗位以后才能兑现待遇。很多人通过以考代评获得了中级甚至高级的职称，但是因为单位没有职数聘用，只能依然拿着初级职称的待遇。

本科毕业一年定初级职称；硕士毕业三年定中级职称；博士毕业定中级职称。

事业单位本硕博，大家知道应该如何认定职称吗？

不应该。只要是非全日制的硕博，在很多用人单位都是不被承认的。所以也没有办法认定职称。想要认定职称可以软考,达到中级或高级工程师证可以评职称。

事业单位本硕博是如何认定职称？可以让孩子报考吗？

机关事业单位专技职位推行的是职称职评融合的 *** 。即问政山东硕博中级职称，要聘用到职称职位问政山东硕博中级职称，务必取得相对应的职称，而职称是融合个人学历、期限、销售业绩等各层面综合性评比出去的。硕士毕业实习期按初中级职称定岗定编，试用期转正两到三年后可以认定初级职称。这也是之前全国各地广泛的作法，而且实行了相对应现行政策。但是目前许多地区已经不会再沿用这个方式，硕士毕业也规定参与审查或测试，根据后能够拿初级职称，而不会再立即认定。获得初级职称后，满五年再参与高端职称审查。

博士研究生属于高文凭优秀人才，现行政策比较放开。毕业之后一般立即定初级职称，2年后升职高端职称。如果是新科技优秀人才，许多企业乃至立即破格录用定副高职称，两三年之后再升职正高级职称。例如高校，这样的事情就非常广泛。这也是职称的审查规定。除开有职称，机关事业单位专技工作人员要享有工资待遇，还务必聘用但岗，不然有职称也只有看见，拿不上对应的薪资待遇。这就牵涉到职位编制数问题。一般来说，初中级职称职位配额富有，不会有这方面焦虑。初级职称职位地市级以上企业大部分也是有确保，区县一级机关事业单位相对性焦虑不安。

高端职称职位就没有那麼易于了，依照1：3：6的占比，一个企业100本人，一般也就10个高端职称职位，这10个配额布满了，务必等她们离休或调职后边的优秀人才能替补，并且还不可以有市场竞争，一旦有多的人市场竞争，决策权就在领导干部和企业党组会了。能不能聘用到岗，还得看本人整体实力。

事业单位中级职称聘用需要哪些材料和手续

主要需要计算机等级证书、在省级及以上的报刊中发表一篇论文、其他的就是工作年限证明、英语等级证书。

1、聘用在中级专业技术岗位的，要具备中级以上专业技术任职资格；

2、事业单位应当在岗位有空缺的条件下，按照岗位职责任务和任职条件聘用人员；

3、事业单位可在主管部门的指导下，在国家、省、市有关规定的岗位任职条件基础上，根据本单位实际，综合考虑知识、技术、责任、风险等因素，制定各类不同等级岗位的具体任职条件，择优聘用。

扩展资料：

一般来讲，专业技术高级、中级、初级职务之间的结构比例总体控制目标1:3:6，专业不同，机构级别不同，结构比例会略有不同。

专业技术高级、中级、初级职务之间，以及高级、中级、初级职务内部不同等级职务之间的结构比例，根据地区经济、社会事业发展水平和行业特点，以及事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平，实行不同的结构比例控制。

目前已知的，是甘肃、宁夏、山东等省部分对区，对于乡村教师工作时间达到一定条件，可以直接评聘中级、高级职称，不受比例限制。

有的还可以直接认定职称，不受上一级职称评定和年限限制。这是为了解决地区间教育均衡发展问题，增强乡村教师队伍建设，使乡村中小学校教师能引进来、留得住。其他行业专业技术人员，以及县区以上中小学教师评聘职称还要受结构比例限制，并没有取消名额限制的消息。

参考资料来源：温州市 *** 问政平台事- 事业单位中级职称聘任条件？