山东省2023年职称评审新政策

2023年山东省职称申报新规和职称评定条件:

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一、2023年山东省中级高级工程师职称评定条件。

1、中专毕业生山东职称认定路径申请,二年工作经验,才能成为助理级职称资格山东职称认定路径申请

2、大专毕业生,一年工作经验,才能成为助理级职称资格;

3、本科毕业生,一年工作经验,定助理职称资格;

5、博士学位获得者,可初定中级职称誉喊资格。

二、2023年山东省中级高级工程师职称评定专业分类。

(一)、级别等级:助理工程师、工程师、高级工程师。

(二)、专业分类:

1.土木类:土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方等。

2.园林类:风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林等。

3.建筑类:工民建、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工程测量等。

4.电子电气类:电子、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化等。

5.机械类:热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、设备安装。

6.水电类:水利、水利水电、水电安装、庆毕野水电工程等。

7.路桥类:路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程等。

8.市政类:市政、市政工程、市政道路工程等。

9.其他类:制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、给排水、锅炉、窑炉、概预算、安全数谈等。

三、2023年山东省中级高级工程师职称评定专业理论知识要求。

1、掌握本专业基础理论知识和专业知识,对所从事的专业理论有一定研究或较深的认知;

2、熟悉国家有关的法律、技术法规和政策;

3、掌握本专业的技术标准、规范、规程、规章,基本掌握相关专业的有关知识;

4、能对一般技术问题进行总结和分析,能结合本单位实际情况,提出新技术应用及技术开发的 *** 或路径;

5、了解本专业领域的国内外发展动态与趋势。

四、2023年山东省中级高级工程师职称评定材料

1.填写《职称评审表》一份。

2.近期彩色照片(一寸、两寸各2张)。

3.身份证(本人手持身份证照)、学历毕业证、现有职称、相关荣誉证书复印件 。

4.提供的业绩材料必须与申报的专业相同,工作资历及学历算到年底。

[山东省]山东职称认定路径申请,山东职称认定路径申请表

山东省职称评审申报程序公示

(一)建立电子信息申报路径。

各呈报单位继续沿用原有山东职称认定路径申请的单位编码及申报路径。新呈报单位需提前建好本单位及下属单位的申报路径。

(二)成立专家委员会。

单位成立7人以上的专家委员会(或学术委员衡虚会)山东职称认定路径申请,物拦哪成员应具备较高的政治素质山东职称认定路径申请,为人正派、办事公道。其中在一线专职从事卫生专业技术工作的人员应占到80%以上,对申报人的职业道德、工作态度、学术技术水平、工作能力和业绩贡献等进行综合评价,提出推荐名单。单位根据专家委员会的推荐名单,最终研究确定推荐人选,推荐结果及被推荐人相关材料,经张榜公示5个工作日无异议后方可推荐上报。

(三)填报电子信息。

申报人员根据单位提供的单位编号及申报许可密码,注册并登录“山东省卫生系列高级职称评审信息系统”,填报本人相关电子信息;打印申报信息核对表后连同本人其山东职称认定路径申请他相关证件及业绩材料一并上报。

(四)所在单位组织填写申报材料。

《专业技术职称评审表》、《专业技术职称评审简表》中“现从事何种专业技术工作”栏填写本人申报的专业,未进行的项目填写“无”或“未进行”。在《专业技术职称评审表》中“任现职后主要专业技术工作业绩登记”栏结尾处需填写:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。”并签字确认。

(五)单位对申报材料进行核实。

重点审查材料的真实性、完整性,内容格式是否符合要求;并依据纸质材料对电子信息进行核对,核对无误后提交电子信息,将纸质材料上报。

(六)主罩码管部门对所属单位申报材料逐级审核无误后集中上报。

(七)所在单位报送。

省卫生系列高级职称评审信息系统对申报信息进行统一编号后,由申报人所在单位打印《申报评审卫生专业技术职务任职资格信息确认表》,经申报人及各级管理部门对确认表逐级审核、签字盖章后,按规定时间报送至省卫生计生委留存备查。

山东省中级职称评定条件及流程

山东省中级职称评定条件主要包括以下几个方面:

1、学历要求:高等学历以上

2、科目要求:主管专业

3、工作时间要求:满2年汪肆以上

4、论文要求:提交1篇论文,经审困磨轿核后可给予评定。

山东省中级职称评定流程一般包括以下几个步骤:

1、符合评定条件者报名参加2、参加职称考试

3、参加职业能力测试

4、组织评定

5、发放证书。

而中级职称评审标准主要分为两个部分:一是学术水平,二是业务水平。其中学术水平主要考核以下几项:学术成果、学术研究能力、游悄学术技能、学术能力等;业务水平主要考核以下几项:业务技能、业务能力、业务管理能力等。