[山东省]山东省职称评定修订版最新，最新山东省职称评审办法

职称评定新政策

职称评定新政策如下：

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一、动态调整职称评审专业。国家职称系列保持总体稳定，职称评审专业实行动态调整。具有职称评审权的用人单位可结合本单位发展实际设立新评审专业，按管理权限报人力资源社会保障部门备案。

二、科学制定职称评审标准。以破“四唯”和立“新标”为突破口，以激发专业技术人才创新活力为目标，坚持“先立后破”，力避“一刀切”、简单化，突出品德、能力、业绩导向，分系列分专业修订职称评审标准。

建立体现思想品德、职业道德、专业能力、技术水平、学术影响力、创新成效、决策咨询、人才培养、公共服务等多维度的评价指标，形成并实施有利于专业技术人才潜心研究和创新的职称评审标准。

三、合理设置论文和科研成果要求。卫生、工程、艺术、中小学教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价指标，评价标准中不得简单设立论文数量、影响因子等硬性要求。

对于抄袭、剽窃、不当署名等学术不端行为，按照《科研失信行为调查处理规则》等有关规定处理，撤销取得的职称，记入职称申报评审诚信档案库，情节严重的在一定期限内取消职称及岗位晋升资格。

四、减少学历、奖项等限制性条件。各职称系列对申报人学历只作基本要求，不具备规定学历但业绩显著、贡献突出的，可由2名以上具备正高级职称的同行专家推荐破格申报，法律法规另有规定的除外。

技工院校中级工班、高级工班、预备 *** （ *** ）班毕业，可分别按照中专、大专、本科学历申报相应系列职称。不得将科研项目、经费数量、获奖情况、论文期刊层次、头衔、称号等作为职称评审的限制性要求。

山东省2023年职称评审新政策

2023年山东省职称申报新规和职称评定条件：

一、2023年山东省中级高级工程师职称评定条件。

1、中专毕业生山东省职称评定修订版最新，二年工作经验山东省职称评定修订版最新，才能成为助理级职称资格；

2、大专毕业生，一年工作经验，才能成为助理级职称资格；

3、本科毕业生，一年工作经验，定助理职称资格；

5、博士学位获得者，可初定中级职称誉喊资格。

二、2023年山东省中级高级工程师职称评定专业分类。

(一)、级别等级:助理工程师、工程师、高级工程师。

(二)、专业分类：

1.土木类：土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方等。

2.园林类：风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林等。

3.建筑类：工民建、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工程测量等。

4.电子电气类：电子、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化等。

5.机械类：热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、设备安装。

6.水电类：水利、水利水电、水电安装、庆毕野水电工程等。

7.路桥类：路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程等。

8.市政类：市政、市政工程、市政道路工程等。

9.其他类：制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、给排水、锅炉、窑炉、概预算、安全数谈等。

三、2023年山东省中级高级工程师职称评定专业理论知识要求。

1、掌握本专业基础理论知识和专业知识，对所从事的专业理论有一定研究或较深的认知；

2、熟悉国家有关的法律、技术法规和政策；

3、掌握本专业的技术标准、规范、规程、规章，基本掌握相关专业的有关知识；

4、能对一般技术问题进行总结和分析，能结合本单位实际情况，提出新技术应用及技术开发的 *** 或路径；

5、了解本专业领域的国内外发展动态与趋势。

四、2023年山东省中级高级工程师职称评定材料

1.填写《职称评审表》一份。

2.近期彩色照片（一寸、两寸各2张）。

3.身份证（本人手持身份证照）、学历毕业证、现有职称、相关荣誉证书复印件 。

4.提供的业绩材料必须与申报的专业相同，工作资历及学历算到年底。

新教师法职称评定新规定

新教师法职称评定新规定

《教师法》修订山东省职称评定修订版最新：2022年山东省职称评定修订版最新，取消教师职迅码称评定名额限制

最新修订的《教师法》明确规定：教师初级职务和中级职务不受岗位比例限制，根据教师履行职务的年限和要求,依照规定晋升山东省职称评定修订版最新；副高级以上职务应当与岗位设置相结合，考察教师履职的表现，设定相应比例，通过评审等方式竞争过得。

评职称不再受岗位比例限制，对教师们来说当然是一个好消息，但同时，新教师法也对教师的从业要求也变得更加严格，最主要的变化就是提高了教师的从业门槛，从前的大学生数量稀少，所以但凡是大学毕业就能教学生，不少高中教师甚至才专科学兄皮历。

如今的大学生含金量和过去相比也降低了不少，加上全民学历的提高，对老师的要求自然也更高了，所以大专生不再适合担任中小学教师，在新教师法中也明确了，想要取得中小学教师资格证，亩尘哪必须是相关专业本科以上的学历。

除此之外还强化了教师需要履行的责任，对教师的职业行为进行规范，将师风师德的建设纳入法制轨道，在有偿补课和体罚学生等方面也做出了明确的要求，如果造成不当后果，教师要被追究法律责任。

其实从这些变化来看，都能发现不管是提高教师的待遇和社会地位，还是对教师群体的严格要求，都说明我国对教育越来越重视，对待教师，权利与义务并存，才能更好的展开工作，对学生来说也是更有益处的事情。

山东省中级职称评定条件及流程

山东省中级职称评定条件主要包括以下几个方面山东省职称评定修订版最新：

1、学历要求山东省职称评定修订版最新：高等学历以上

2、科目要求：主管专业

3、工作时间要求：满2年汪肆以上

4、论文要求：提交1篇论文山东省职称评定修订版最新，经审困磨轿核后可给予评定。

山东省中级职称评定流程一般包括以下几个步骤：

1、符合评定条件者报名参加2、参加职称考试

3、参加职业能力测试

4、组织评定

5、发放证书。

而中级职称评审标准主要分为两个部分：一是学术水平山东省职称评定修订版最新，二是业务水平。其中学术水平主要考核以下几项：学术成果、学术研究能力、游悄学术技能、学术能力等山东省职称评定修订版最新；业务水平主要考核以下几项：业务技能、业务能力、业务管理能力等。

2022临沂市教师职称评定

2022临沂市教师职称评定申报范围和条件：

凡在我市各类企业、事业单位（参照公务员法管理的事业单位除外）、社会团体、个体经济组织等用人单位从事专业技术工作，与用人单位确定了人员劳动（聘用）关系的专业技术人才以及从事专业技术工作的自由职业者，均可按规定的标准条件申报评审相应的职称。

认真执行国家和省制定的专业技术职务资格评价标准条件。已完成标准条件修订的职称系列（专业），按照孙消新的标准条件执行，标准条件在则橡知“山东省专业技术人员管理服务平台”

对于参加工作后取得的非全日制学历，不再限定年限要求。技工院校中级工班、高级工班、预备 *** （ *** ）班毕业，可以分别按相当于中专、大专、本科学历申报评审相应专业职称。

在我省就业的港澳台专业技术人才，以及持有外国人永久居留证或海外高层次如侍人才居住证的外籍人员，参加我省职称申报评审须符合相应职称系列（专业）的标准条件，可以不受原职称资格限制。

公务员、参照公务员法管理的人员、离退休人员不得参加职称申报评审。行政管理人员不得按专业技术人员岗位推荐申报职称，确因工作需要已批准在专业技术岗位上 *** 的行政管理人员，申报评审职称时须提供《事业单位专业技术岗位 *** 审批表》。

2022年山东省职称评审条件

2022年山东省职称评审条件如下：

1、初级(助理)工程师：

(1)初中、高中(非本专业中专)毕业后从事工程技术工作分别满8年、6年，取得技术员职称分别满4年、2年；中专(本专业)、大专(非本专业)毕业后从事工程技术工作满3年；本专业大专、本科毕业后即从事工程技术工作；

(2)具备本专业的基本知识；

(3)具备本专业的技术工作能力。

2、中级工程师(工程师)：

(1)高中(非本专业中专)、本专业中专毕业后从事工程技术工作分别满12年、8年蔽此，取得助理工程师满4年以上；本专业大专、本科毕业后从事工程技术工作分别满4年、2年，取得助理工程师2周年以上；

非本专业大专、本科毕业后从事工程技术工作分别满6年、4年，取得助理工程师分别满4年、3年。职后取得中专、大专、本科学历后从事工程技术工作分别满5年、4年、3年，累计专业工作年限分别达到上述要求；

申报评审的专业如下：

工程师分类：造价、土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方、风景园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量租并、工程测量、

电子、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修宏型迅、设备安装、

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经济师分类：经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融；