山东省2023年职称评审新政策
2023年山东省职称申报新规和职称评定条件:
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一、2023年山东省中级高级工程师职称评定条件。
1、中专毕业生,二年工作经验,才能成为助理级职称资格;
2、大专毕业生,一年工作经验,才能成为助理级职称资格;
3、本科毕业生,一年工作经验,定助理职称资格;
5、博士学位获得者,可初定中级职称誉喊资格。
二、2023年山东省中级高级工程师职称评定专业分类。
(一)、级别等级:助理工程师、工程师、高级工程师。
(二)、专业分类:
1.土木类:土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方等。
2.园林类:风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林等。
3.建筑类:工民建、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工程测量等。
4.电子电气类:电子、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化等。
5.机械类:热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、设备安装。
6.水电类:水利、水利水电、水电安装、庆毕野水电工程等。
7.路桥类:路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程等。
8.市政类:市政、市政工程、市政道路工程等。
9.其他类:制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、给排水、锅炉、窑炉、概预算、安全数谈等。
三、2023年山东省中级高级工程师职称评定专业理论知识要求。
1、掌握本专业基础理论知识和专业知识,对所从事的专业理论有一定研究或较深的认知;
2、熟悉国家有关的法律、技术法规和政策;
3、掌握本专业的技术标准、规范、规程、规章,基本掌握相关专业的有关知识;
4、能对一般技术问题进行总结和分析,能结合本单位实际情况,提出新技术应用及技术开发的 *** 或路径;
5、了解本专业领域的国内外发展动态与趋势。
四、2023年山东省中级高级工程师职称评定材料
1.填写《职称评审表》一份。
2.近期彩色照片(一寸、两寸各2张)。
3.身份证(本人手持身份证照)、学历毕业证、现有职称、相关荣誉证书复印件 。
4.提供的业绩材料必须与申报的专业相同,工作资历及学历算到年底。
山东高级职称是评审通过之日指哪日
山东高级职称是指由山东省人力资源和社会保障厅认证的高级职称,它是由山东省人力资源和社会保障厅发布的《山东省职称管理办法》所规定的。评审通过之日指的是在职称评审结束后,经过山东省人力资源和社会保障厅审核基缓,被正式授予高级职称的日期,也就是职称评审合格的日期。此日期以正式发放的铅氏职称证书的签发日期为准槐锋散。一般来说,职称评审成功后,职称证书会在评审完成后的2个月内发放,这也意味着评审通过之日确定后,职称证书也会在2个月内签发。
山东基层副高从那一年开始
【核心提示】按照国家规定,退休费是按照本人退休前的岗位工资和薪级工资之和的一定比例发放的,也就是说,退休前一个月,你只要是“副高”职称,仍领着”副高“工资,就应享受副高待遇,与副高前的“基层”两字并无半毛钱关系……
自2019年7月,山东省基层中小学高级职称政策实施以来,在农村基层工作,教龄满20年以上的教师,80%以上都评聘上了副高职称,但这个副高,前面却加了“基层”2字。
随着时间的推移,“基层副高”教师就要面临退答伍休了,而有地方工作人员称,“基层副高”教师退休,如果任职不满5年,则不能享受副高待遇,只级按中级职称退休。
这个解答正确吗?按照国家相关政策规定,应该是不正确的。因为,按照国家规定,退休费是按照本人退休前的岗位工资和薪级工资之和的一定比例发放的,也就是说,退休前一个月,你只要是“副高”职称,仍领着”副高“工资,就应享受副高待遇,与副枣高高前的“基层”两字并无半毛钱关系。
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按照教师法规定,“教师退休或者退职后,享受国家规定的退休或者退职待遇。”这个待遇如何计算?
按照规定:“退休费按照本人退休前的岗位工资和薪级工资之和的一定比例计发”,比如,工作年限满35年的,按90%计发;满30年不满35年的,按85%计发;满20年不满30年的,按80%计发。
这里的“岗位工资”就是指的“职称工资”,因而我们通常说的享受“职称待遇”就是指的享受相应职称的工资。
综合教师法和凳举尺教师退休金计算办法,教师的退休金是按退休前的岗位工资计算的,说的直白一点,也就是按教师的职称工资计算的。而我们知道,无论是基层副高还是普通副高,只有工作岗位位置——城市还是基层——的不同,并没有钱数多少的差别。
一名“基层副高教师”,无论他履职副高岗位多少年,只要他在副高级岗位上退休,退休前一个月,肯定也是领着“副高工资”的,那么退休时的工资理应按副高工资计算,也就是享受副高待遇,这应该是没有任何异议的。
当下之所以出现基层副高任职不满5年、退休时不能享受副高待遇的“传言”,平湖一柱以为,是某些人误读了省相关文件。
山东省人社厅、教育厅《关于建立我省基层中小学教师高级职称制度的通知》(鲁人社发〔2019〕26号)规定,基层中小学高级职称,是基层中小学教师专属职称,实行“定向评价、定向使用”原则,“仅限在基层中小学中聘用(任),取得基层职称的教师交流到非基层学校,不得按照基层职称聘用(任),不再享受相应的职称和工资待遇。”
在这里,文件说的非常明白,基层中小学高级职称就是高级职称,只要教师在基层岗位上工作,就一直有效。既然教师在普通副高职称岗位上退休可以享受副高待遇,那么在基层副高岗位上退休,同样可以享受副高待遇,这是毋庸置疑的。
如果非说基层副高和普通副高有差别的话,那就是岗位“位置”不同,在岗期间,“基层副高不满5年”,如果“逃离”基层岗,就不再享受副高待遇,当然退休时如果没有再评聘上副高职称,也无法享受副高待遇,这也是再明白不过的道理。
为“鼓励人才到基层任教,在基层长期从教”,文件中说“取得基层职称连续聘满5年,考核合格且按要求完成继续教育的,经中小学教师职称评审委员会考核认定通过后,可换发相同级别的中小学教师职称证书。”这也就是说,给基层副高教师提出了服务年限的下限要求,如果你连续在基层副高岗位上工作5年,就可以转成普通副高,不再受基层副高“定向使用”的限制,即便“脱离”基层岗位,也可以享受副高待遇了。这个规定,显然是为了鼓励教师在基层长期任教,而与退休无关。
退一步讲,就算按照这个规定制订的初心进行逻辑推理,一名教师,在基层工作20年、30年、一辈子,都在农村基层岗位上退休了,再也无“逃离”基层岗位可能了,难道不更应该享受基层副高的待遇吗?
为此,那种认为“基层副高”只是一种“临时副高”、不是正式副高,只有履职满5年,才能“转正”,否则,退休时就不能享受副高待遇的观点,是对省鲁人社发〔2019〕26号文件的误读,也是在试图挑战国家关于退休金计算规定,是站不住脚的。
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山东省基层中小学教师高级职称制度,有效破解了农村教师职称评聘难困局,让广大农村教师享受到了政策红利,对“鼓励人才到基层任教,在基层长期从教”起到了极大的推动作用,稳定了农村教师队伍,“为加快推进基层教育振兴提供有力的师资保障”,是一件大好事!
但好事当办好!不留尾巴,不留遗憾!
随着时间的推移,前几批评聘上“基层副高”的教师要退休了,这其中,有相当部分可能任职未满5年,而各地相关部门对政策的解读也不一样,恳请省人事厅、教育厅等相关部门领导,尽快对于“农村中小学基层高级教师退休时不满5年,能否享受高级职称待遇”问题,给予明确答复为盼!
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