教师职称评定难在什么地方?
教员职称评定社会关注度不断很高山东职称提升计划,门槛高、名额少也让很多教员迟迟不能提升,前不久山东教员职称评定将有新障碍。
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随着我们国度对教育山东职称提升计划的注重,教员队伍近年来正在不时地扩展,教育部门对教员的薪资待遇做了不时提升,教员的岗位也变得炙手可热,但即使如此“教员职评定”仍然是搅扰教员们的难题。
众所周知教员固然曾经涨工资,但是薪资收入也并不高,特别是一些乡镇地域和偏僻地域的教员,薪资待遇更是微薄,而职称评定是教员独一涨工资的时机,但是评定方式却把很多教员拒之门外。
教员职称评定难在哪儿?
名额有限
名额有限是职称评定的一大难点,举个例子每年教员职称评定,一所学校契合评定条件的教员40名教员,而名额却只要4个,这样,学校就不得不停止一些内部PK和挑选。
已经契合条件的教员就要层层被选拔,剩下的教员就要等下一年的名额,年复一年,名额竞争越发剧烈,学校就不得不运用一些考核制度限制职称的评选,一些教员也因而失去自信心。
个人荣誉和专业荣誉难取得
教员职称评定有很多“条件”,个人荣誉是指教员要取得 *** 颁发的荣誉和各级行政部门颁发的荣誉,这些荣誉在教员评“副高级”的时分占很重要的权重,所以教员不只要教育教学成果突出。
在优质课、课题、论文等各个方面也要有突出奉献。专业荣誉包含,综合荣誉和专项荣誉,包括教员在职期间 有没有取得过教学能手、科学带头人等荣誉,在专业上也要有突出奉献取得荣誉。
证书难取得
我们晓得教员每天要备课、写教案还有跟进学校的活动,学生的学习状况,是很难抽出时间评奖评优的,但是想要评定职称,教员就必需想法设法去取得各种各样的模范先进荣誉证书。
以上这些条件在评定职称的时分“缺一不可”,这也是教员评定职称为什么这么难的缘由,相比城市的教员,很多乡镇教员和偏僻地域的一线教员想要评职称更难,由于分配到乡村的职称名额会更少。
而乡村教员由于环境要素,想要达到职称评定的规范也更难,竞争职称更不占优势,而前不久,山东地域的教员职称评定将有新障碍,发表论文要严查,想评上职称更难了。
教员职称评将有新障碍,发表论文要严查,想评上职称更难了
教员想要评上职称,之一轮竞争中,在指定期刊上发表教育论文是一个重要条件,否则连资历都没有,而教员们每天工作那么忙那么辛劳,想要在期刊上发表优质论文就要牺牲更多的个人时间。
但是,近期山东省关于关于教员在期刊上发表论文有了“新计划”,将要对教员发表的论文停止严查,一方面经过催促教员进步质量论文,提升教员的业务程度和才能。
另一方面是想经过监视教员论文质量,标准教员职称评定步入正轨化。山东出台这项政策也是为了根绝一些教员为了评职称“购置论文”,找人“代写论文”现象,防止教员队伍中存在害群之马。
近期山东省将会对,“短期内发表多篇论文,获得多项专利成果”的教员停止核验,这样也确保了教员“职称乱象”的发作,教员职称评定将会更正轨,“姚教师”事情也将不会再发作。
固然标准和严查教员论文质量,关于教员职称评定有很大的益处,但是很多教员仍然在职称评定上表示“有灾难言”,由于职称评定中部仅仅是“论文”一个规范,还有很多硬性条件是不可逆的。
一些乡村教员表示山东职称提升计划:假如严查教员的论文质量,今后教员职称评定就会更难,由于关于乡村教员而言,他们肩负的义务相对更大,没有更多的时间和精神用在研讨高质量论文上,这项政策就同等于让一线教员失去职评竞争的时机山东职称提升计划!
写在后面的话:
其实很多教员都希望取消职称评定改为“按教龄提升”,这样教员们也不用为了完成职称评定的条件去破费大量时间精神去评优秀、考证书,把大量的时间和精神都用在研讨教育教学工作上,关于提升学生成果和教师的教育教学工作都是双赢。
中级会计职称全年备考规划,如何安排学习时间?
中级会计职称全年备考规划,如何安排学习时间?随着2022年中级会计职称报名的结束,考生基本都投入到了备考中。为了提高大家的学习效率,高顿小编还制定了中级会计职称的全年备考计划,希望对大家有所帮助!更多详细内容请点击:
之一阶段:基础阶段(2022年2月-2022年5月)
结合历年考生的考试情况来看,很多考生基础参差不齐。对于基础薄弱的考生,建议先学习基础会计的内容,再学习中级会计实务,每天比别人多花点时间在提升专业基础上;对于二战的考生,现阶段也不要马虎,要理解每一个知识点,尤其是基础较弱的内容。
另外,在这个阶段,每个科目的学习时间要均衡分配。 建议基础阶段的中级会计实务、财务管理、中级经济法可以按照5:3:2的比例进行协调分配。
第二阶段:强化阶段(2022年6月-2022年7月)
之一阶段学习结束后,考生应在6月前完成三科基础阶段的学习。配套章节练习可以开始同步进行了,在不断发现自己知识掌握上的漏洞,找到自己的不足或者知识盲区,再回归到教材上找到对应知识点强化巩固。找一些类似的题目举一反三,经历了这个反复学习的过程,重难点就能逐一击破,在答题时,题目和知识点的联结也能更加紧密。
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58岁参加山东省教师学历提升计划有什么意义
有晋职称的可能。
58岁参加山东省教师学历提升计划有用,首先活到老学到老,提升学历必然先学深造。其次,退休前只要在岗,就有晋职称的可能,晋上高一级的职称退休后工资多领。
教师,以教育为生的职业,是人类社会最古老的职业之一。教师工作质量的好坏关系到中国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。
4年后退休还有必要评高级职称吗?
4年后山东职称提升计划,就是2024年以后山东职称提升计划,也就是退休中人十年过渡期结束的那个时间。询问4年后退休还有必要评聘高级职称吗?我的回答是,评聘高级职称还是十分必要的,不要因小而失大。
按现行政策规定,在退休中人十年过渡期内,因必然进行新、老计发办法相比较,也就是老人计发办法仍在正常发挥着其应有的作用。在此情况下,如果评聘高级职称后,个人的职务与职称工资标准,肯定就会直接得以相应提高,这种调整变更,是自然而然的,也是符合退休待遇老办法工资增长率有关规定的,这对于提升在职期间的工资收入,以及幅射到退休后的养老金领取水平,都是十分有利的。
很显然,如果此在职中人4年后退休,这4年在职时间,因评聘高级职称,本人的工资收入水平必将会有较多的实际增加外,这个工资水平的提高或大幅增长,必将通过本人社保缴费基数的提高,转化为4年退休后个人基础养老金和个人帐户养老金的大幅度提高。这是毫无疑义的,是完全可以预期的必然趋势与既定结果。
总而言之,评聘高级职称,对于题主所询问问题的答案,应该是十分笃定的。这就是,它对于在职工资收入的较多提高,以及通过缴费基数的提升,进而转化为退休后养老金领取水平的较大提升,包括退休后因基数提高,在调待时而较多增加养老金,这一切不仅是可期的,也是必然的。因此,如果题主在4年后退休,现在参加评聘高级职称,应该坚定信念,不要错失良机。
有必要。
1、评任高级职称之后退休工资更高。
很多人都有一个误区,就是退休工资和职称有没有关系。
职称分为初级、中级、高级三大类,对应着机关事业岗位一级到十三级。事业单位工资有一种方式就是职称路线,对应管理岗位路线(管理岗位设立了1-10级,分别对应正部级到办事员)。
2014年10月国家实施 机关事业单位养老保险制度改革以后,国家实施了统一的养老金计算方式。退休时的职称级别可以影响的实际上是视同缴费指数。不如,山东省退休时的视同缴费指数包括:级别指数、薪级指数和调节指数。其中,级别指数就算退休时职称级别对应的指数。副高级职称能达到1.7,而中级职称只能达到1.3左右。
随着时间推一,相应职称影响退休工资的方式发生了转变。
2015年机关事业单位退休人员养老金调整方案中,高级职称增加700元,副高级460元,中级职称350元,初级职称260元。
现在的养老金调整方案实施机关事业单位和企业退休人员一起调整,统一按照定额调整、挂钩调整、适当倾斜三种方式来进行,不再专门对职称增加养老金的区别了。
但是, 职称仍会通过在职工资影响缴费基数,进而影响退休工资 。同等条件,高职称人员退休工资始终高于低职称人员。
2、退休后返聘的工资待遇更高。
现在退休时间基本上都是男60周岁、女55周岁。很多单位都有低于此年龄退休的情况。退休后,年龄不大、身体 健康 、仍想工作的人们,选择退休后返聘的大有人在。比如,很多医院科主任、专家退休后大多选择返聘或到应聘到私营医院、门诊坐诊。 评价这类情况人员的薪酬水平,一方面是技术能力,另一方面是职称级别 。
综上,即便面临退休,也应该争取职称评任更高级别,绝对利处更多一些。
我认为就是明天退休,如果有机会,都该争取评上高级职称。虽说经济利益不大,但获得高级职称,至少是一种心理上得到组织上认可的满足山东职称提升计划!更何况评4年后才退休,4年内高级职称获得的晋级收益,对工薪族而言,还是可观的。所以,我认为还有4年工作时间的人,应该积极争取尽早评上高级职称!
不要听任何人各种说辞,果断行动参与职称评定,职称是与工资挂钩的,啥职称就会享受与其相应工资待遇,如果你能正常通过评定,就恭喜你了,4年后你退休了,你也会有高级职称的退休金,比没有高级职称的要高一个档次,所以你必须参加高级职称的评定,否则你就后悔的!
四年之后退休,现在晋升高级职称有用吗?我可以肯定的回答你,不但有用,而且非常有用。
2024年10月开始,对机关事业单位办理退休的人员来说,是全新的养老金计算办法,和企业职工退休同步计算,没有任何区别,完全按照缴费基数,缴费年限,个人账户,和退休上年社平工资来计算,不再考虑职称,职务等因素,很多人认为职称没用了,国家不重视知识了,学知识吃亏了,等等说法,要知道,改革开放之后,国家更加重视人才,更加尊重科学,科学是之一生产力,全国各地对知识分子 科技 人才的户口准入都广开大门,种种的优惠条件,足以说明对 科技 人才的重视,现在的退休养老金计算,也充分考虑了技术职称的作用,只不过在计算退休养老金中,表现的方式变了。
过去退休,是把技术职称的工资,计算到退休金里,现在的技术职称是计算在缴费基数里,当一个人晋升了技术职称并被聘用之后,就按照相应的职称领取了工资,领取了高工资之后,所缴纳的养老保险基数也就增加了,要知道,计算退休养老金,缴费基数是决定养老金高低的重要因素,一旦提高缴费基数,退休时,必然养老金比他人高,这是必然的。
所以,如果你能晋升职称,恭喜你,退休之后领取养老金要比原来多。
确实有一些机关事业单位退休人员,尤其是一些教师,年纪大了动力也不足了,认为在评选高级职称时能让就让吧,评选上了没有什么作用,这实际上是认知错误的。评选高级职称重要性很多:
之一,荣誉性 。高级职称是一个对个人一辈子工作结果的肯定,算是一张荣誉证书了。比如,我也与去年拿到了高级经济师的职称,心里边至少是美滋滋的。这是对我们一辈子的工作成果评判了,算是一个荣誉。
比如教师评选高级职称的时候,需要满足论文、荣誉、能力成果,甚至要有一年乡村学校的支教经验。这一些都是我们这一辈子的工作成果见证,是非常有意义的。
第二,工资高 。像事业单位专业技术人员要被聘上相应的岗位,以后就能够兑现相应的工资待遇。像目前8级教师岗位工资每月2440元,7级教师就达到了2773,高出了333元。如果再算上相应的绩效工资提标,其他的补贴补助、奖金奖励待遇,平均工资待遇每月能提升七八百元的。努力工作,工资待遇也是很重要的,不是吗?
第三,养老金多 。评上高级职称能够提升退休待遇,这是关系我们剩余时间的大事!根据机关事业单位退休待遇计算的老办法,如果我们评上了高级教师,在计算老办法退休待遇时,会在评上当年增加退休补贴差额,后参与以后年度的养老金比例计算。
新办法退休待遇,主要是根据2014年9月以前的视同缴费年限根据岗位级别、薪级职称等因素确定视同同缴费指数。一般来说职称越高,视同缴费指数也越高,这样计算出来的过渡性养老金和基础养老金会更高。
实施养老保险缴费以后,由于晋升上职称能够提升工资,也能够提升缴费基数,同时会提升个人账户养老金、职业年金、基础养老金等待遇的。
退休后,很多地区在增加养老金时,都是按照退休时相应级别的平均养老金水平来增加养老金,如果我们是高级职称,就按照高级职称人员的平均养老金水平增加,明显养老金会增加的更多。
第四,其他作用 。很多人可能不知道,高级职称还可以延迟退休呢。2015年,中组部明确提出将机关事业单位正副处级女干部和具有高级职称的专业技术人员,退休年龄延长至60岁,不过可以在55岁时申请自愿退休。
山东省2019年出台了《关于进一步规范企事业单位高级专家延长退休年龄有关问题的通知》,明确具有高级职称可以经个人申请、用人单位批准,延长退休年龄至65岁。这对于很多高级专家技术人才,能够多工作几年也能够创造更多的成果。
另外,国家从2018年开始推动银龄讲学计划,专门针对具有高级职称教师组织的支教活动。
总体来说,人这一辈子不应该放弃努力的,付出总会有回报。能评上高级职称算是自己的本事,即使评不上至少自己也努力过了。
对于“4年后退休还有必要评高级职称吗?”这个问题,我的回答具体如下:
之一,首先高级职称是对一个从业者,不论是教师,还是工程师、会计师等,都是对这些从业人员的更高级评审,高级职称也是对这些人的专业度的认可。成功获得高级职称的从业者,能给自己的职业生涯画上圆满的句号,更有成就感。
第二,对于4年后退休是否还有必要参加评审高级职称,需要根据自身的实际情况、专业素养、对岗位的贡献情况以及本单位的竞争大小状况进行综合评定和分析。如果你对本单位的贡献较大,获得的奖项比较多;综合分析后,如果你的专业素质和自己作出的成果都不错,那么可以考虑争取一下高级职称的评审。
第三,在综合分析自身实际情况的基础上,还需要考虑自身的身体状况。毕竟,高级职称的评审需要综合考核参评者的成绩、获奖,以及本单位所有人员的打分考核等多项考核标准进行综合评定。优秀成绩的争取,需要测评者付出巨大的努力和精力。临近退休,身体状况也是考虑的因素之一。
综上,高级职称是对一个从业者专业性的更高级评定,也是从业者的至高荣誉。对于4年后退休是否还有必要评高级职称,需要根据自身的实际情况综合分析本单位的竞争状况、自己的成绩和身体状况,再决定是否参评。如果,综合条件比较有优势,有必要参评高级职称;如果成绩不太理想,竞争压力大,不参评也无妨。
首先说非常有必要,就是明年退只要符合条件就应该报。
其次一定要对照条件客观的分析自己的优势与不足。特别是现在职评要求及条件公开透明,认真分析。如果没有明显的差距,要主动申报。
最后一点,即使业绩弱些,只要没有死条件不符的,就勇敢的,用心地去报,并做积极的准备。如果确实感觉自身条件相差太多,也要敢于选择放弃,因为毕竟名额有限,不如让给更优秀的老师。但是如果今年确实不行,也能找自身的不足,努力创造业绩,还是很有机会的。
小小建议供参考,祝一切顺利!
距离退休还有4年依我之见还是要评高级职称。
企业和事业单位原已晋入中级职称者如:工程师、会计师、讲师等可根据自身实际情况,按国家出台符合评审高级职称条件的要求都可以博一博。
职称是证明专业技术人员技术水平和工作能力的重要标志。实现自我价值的体现,可提高公信力。
评审高级职称成功了,给自己一生的工作画上一个圆满的句号。薪酬待遇也就高了。退休后
身体条件允许还可以发挥余热,单位返聘或者民营、私企等单位聘用可拿高薪。
为什么不呢?当然有必要啦!只要是有足够的条件参与的,就应该积极参与评定高级职称,哪怕是还有几个月就要退休也应该参与,毕竟评得上高级职称,也是对自己工作能力和工作成绩的肯定,只要不是造假,应该拥有的,就必须要去争取。
其实,拥有高级职称,除了经济待遇提高之外,也是证明自己多年来的工作业绩以及工作能力。虽然,很多事情不可以强求,但是只要符合条件要求,就应该积极参与,这也是对自己一生的工作的能力和贡献的一种全面检视和自我肯定。我认为是必须参与的,而且也应该积极争取。
山东省中级工程师职称评定条件?
『壹』 现在评定中级职称需要什么条件
一、需要的条件:
需要的条件除了时间年限等硬性规定外、对业绩、论文、专业能力考试等都有详细的要求。
一般,大学本科毕业后,担任助理级职务满三年以上;专科毕业后,担任助理级职务满四年以上;中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上可申请中级资格。
二、材料要求:
为了保证申报材料的真实性,凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后,按规定要求提交以下主要材料:
1、《专业技术职务任职资格评审表》
2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》;
3、专业论文和业务工作总结;
4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料;
5、《专业技术人员水平能力测试合格证》;
6、一寸红底彩照6张、身份证复印件2份、更高学历证书复印件2份。
中级职称要看你是评你们单位的还是在社会上评,在社会上评需要在省级以上刊物发表之一作者本专业论文一篇。单位评往往是写一篇,不用发表就行,看具体要求了。
(1)山东省中级工程师职称评定条件扩展阅读:
如果有突出贡献也可以破格申请,中级破格条件如下:
获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。
直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。
担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
参考资料:
*** -(中级职称)
『贰』 中级工程师职称评定条件有哪些
中级职称评审分专业分系统。各专业和各系统的评定的条件也不一样。具体的登录所在地的人力资源和社会保障部门网站,职称评审专栏。有详细的要求和条件。
『叁』 山东省工程类中级职称评定标准
中级职称:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
『肆』 中级工程师申报需要哪些条件我是山东潍坊的
山东的一般都是 职称英语,职称计算机,还要有论文的
2.中级职称评定条件:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上。
『伍』 中级工程师职称评审条件有哪些
您好,华鼎时代很高心为你解答
中级职称评定条件:(满足以下条件之一)
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上。
工程师职称评定流程
首先报送申报资料(齐全的申报资料)---由人社局进行条件审核----审核通过者材料入库(不通过退回)----参加人社局的计算机,英语,水平能力测试----考试通过后由人社局职称评审委员会进行专家评审(评审会议)-----通过后办理职称资格证书
职称申报需要的材料
1.一寸相片4张
2.身份证复印件一份
3.毕业证复印件一份
4.助理工程师复印件一份
5.个人简历一份(学习经历、工作经历、工作业绩、参加过哪些项目)
6.相关论文一篇。
7.填《专业技术职务任职资格评审表》二份。
8.个人工作总结一份。
『陆』 请问山东中级职称怎么评定需要什么条件
(1)什么条件:专科毕业六年,或本科毕业四年,或助工任职满四年。(2)怎么版评定权:向单位申请,单位同意聘任并报人事局批示,人事局批示后向单位下公文,单位去人事局工资中心调整档案工资,单位正式聘任并内部发文公告。
『柒』 山东中级工程师职称评定办法
需要考出职称英语和计算机,需要发表论文的,好像是要求发表在更低是省的刊物上,属国家刊物更好,到时候高级的时候还可以用,然后在申报平定吧,我也正在准备中呢,加油哦
『捌』 山东中级职称评审的流程和要求
山东中级职称评审的流程参考山东省2010年职称评审通知
『玖』 中级工程师职称评定条件
中级职称评审基本条件:
1、获得博士学位,经考察合格;
2、获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;
3、获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;
4、大学专科毕业,从事助理工程师工作五年以上。
中级职称评审是指中级工程师职称,中级经济师职称由个人考试获得,无需专家委员会评审。
拓展资料
工程系列初、中、高级职称分别对应的称呼是助理工程师、工程师、高级工程师、特级工程师,通常并没有中级工程师一说,但是因为工程师这个词已经被叫泛滥,所以通常会加上“中级”二字。准确的称呼应该是中级职称。
申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员,必须参加全市统一组织的水平能力测试,测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责,具体工作委托市人才交流中心组织实施。
『拾』 中级工程师职称评定条件是什么
根据空格职称所了解的情况,首先人才需要取得助理工程师资格,有硕士学位并从事本专业工作两年以上的;工程类硕士需要从事本专业工作满一年的;本科毕业并从事本专业工作四年以上的;专科毕业并从事本专业工作四年以上的都可以申请中级职称评审。另外人才是有博士学位则不需要助工资格,从事本专业工作满6个月就可以评中级工程师。要是人才是中专学历则无法申报,需要去提升学历至大专以上方可。
个人职业能力提升计划怎么写
现今社会职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大。将自我培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展员工,其重要性不言而喻。下面是我收集整理的个人能力的提升计划范文,欢迎借鉴参考。
下面提供5篇范文,最后还有一些个人提升的书籍资源
个人能力的提升计划(一)
没有计划生活是盲目,凡事都务必有计划,只有那样事情才能够做得得心应手,井井有条。很有必要给自我制定一个个人发展计划,以使自我能更好适应自身主角。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前工作特点,从以下几方面来谈我个人提升计划:
一、自身现状分析
(一)优势分析
1、做事有耐心,有恒心,能够有序处理繁琐事情。
2、用心上进、学习潜力较强。
3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。
(二)不足剖析
1、时间管理潜力较差。
2、EXCEL办公软件熟练程度一般。
3、逻辑思维潜力较差。
4、表达潜力较差,文笔一般。
二、个人潜力提升具体方案实施
(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。
1、学会列清单,把自我要做每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上任务。不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自我长长list时,也会产生紧迫感。
2、根据帕累托原则,就应对每一天要做事情分清轻重缓急,对每一天要做事情做如下排序:A重要且紧急——务必立刻做。B紧急但不重要——只有在优先思考重要事情后,再来思考这类事。C重要但不紧急——只要是没有前一类事压力,就应当成紧急事去做,而不是拖延。D既不紧急也不重要——有闲工夫再说。
3、每一天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,透过回顾及检查所有清单并进行更新。
(二)关于EXCEL应用技能提升。
1、每一天花1-2个小时在网上下载视频学习。
2、学习资料有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总。
3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。
(三)关于逻辑思维潜力提升
1、在记忆方面提升
(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序储存,在具体思维过程中所需问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。
(2)在对材料分析基础上,用列表、提纲树状图方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识理解与记忆。
2、在思维程序与策略方面提升:
熟练掌握思维程序化策略,在工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。
(四)强化表达潜力,提高文笔水平
1、在工作生活中,自信、大胆、用心、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。
3、用心收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。
总而言之,在以后工作生活中,严格要求自我,把计划落到实处,不断提升个人潜力!
个人能力的提升计划(二)
虽然联合国有六种官方语言,尽管汉语是世界上使用人数最多的语言,而如今,世界上应用最广泛的语言却是英语。中国的人口最多,中国想要发展就离不开世界,要想在世界立足,在世界范围内寻求自己的出路,寻求一席之地,就必须会英语。退一步来说,我们个人想要在世界上闯出一片天地,仅仅局限于国内是远远不够的,闭关锁国的历史虽然已成为过去,但它却时时刻刻告戒着我们要学习外国的先进科学技术来发展自己,提高自己!可是,如果语言都不通,甚至连最基本的交流都做不到,我们又如何来谈学习与发展呢?
在现代社会如此高速发展,学好英语是生存法则,作为一名英语专业的学生,这是我的优势之处。但我知道,未来对我来说,英语只能作为一个敲门砖。
所以,我不能只停留在这个专业上,浅尝辄止。我需要通过努力在各方面都有所发展,为自己未来的事业做好充足的准备。
大二的生活已经悄然逝去,我也看到了,岁月累积见识,渐渐明白前行的方向。而我正如驶在旅途中的一辆改装车,需要不断地调试,我唯有把握方向,才不会偏离正道。
相信通过一路的改装,测试,最后自己终会驶达目的地。
我知道,做任何事情都该给自己留条后路。
而我未来的职业,我也深思熟虑过,也在不断地调试。而如今,我想我已经拨开云雾见月明。所以,我也不用在跟风随大流,终于明白了哪些证书对我有用。
通过对酒店行业的调研后,我发现,每个专业都有自己的特色与长处。但是,你不应只会具体的某一样,你需要精通其他必备的某种工作,而且运用起来得心应手。就比如说,一个英语专业的毕业生,如果想要在酒店里谋得一份不错的工作和待遇,那么他不仅仅需要会流利的使用英语,自如地向外宾介绍酒店的各项器具等,如果他还想要有更大的上升空间的话,管理类的知识也要具备的。我发现,我恰恰处在一个尴尬的境地,我需要在剩下的两年内,尽自己更大的努力来填补自己的不足,为未来减少一丝遗憾。从现在开始,我要通过以下几个方面来提高自己的能力,优化自身,从而促进发展。
一、积极组织参加班级、学院的各项活动,在活动中表现自我,挖掘潜能,增加自信,因为只有自信的人,才是最可爱。
二、要善于从工作的失误中去学习和总结。工作中遇到的问题,书本上是无法直接找到答案的,我们可以经常通过对工作过程进行回顾:当初是怎么想的,为什么会这么想,错在哪里?怎么纠正?如此这般长久磨练必能得到提高。
三、永远不对自己说NO。没有克服不了的困难,只是还没找到适合的 *** ,坚持不懈的挑战自我,一定可以超越自我,找到真正的自我。
四、认真完成每次的实习打工,不断开阔视野,锻炼自我,平衡发展,掌握各种技能。
五、带着责任做任何工作。责任感可以让领导信服,让客户放心,让同事欣赏、尊重。
六、带着 *** 做工作。 *** 是吹动船帆的风,船就不能行驶; *** 是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术, *** 能够创造不凡的业绩。如果缺乏 *** ,疲沓懒散,很可能一事无成。因此,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,但是有辛苦就会有收获,特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了。再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福了。
七、带着感恩做工作。每个人保持正确的心态至关重要。正如一位哲人所说,心态决定一切。它能够左右一个人的思想、影响一个人的行为,甚至决定一个人的命运。心态正确就会宁静而安详,感到生活温暖;就会迸发出干劲和活力,感到工作愉悦。如果心态不好,就会在顺利时自以为是、傲气十足、得意忘形,在逆境时怨天尤人、牢骚满腹、烦躁不安。因此,要不断学会以感激的心态对待工作、对待他人、对待组织。生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。只要你用
感恩的态度对待别人、别人就能给你关心和帮助、给你支持和鼓励、给你提醒和教导,让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖、使你感动、使你感激、使你增添精神支撑。
最后,我想说, “吃得苦中苦,方为人上人”,我会每一天认真实践这句话,用这句话来不断勉励自己,来达到人生的顶峰。
个人能力的提升计划(三)
一、首先学习成长的目标:
1、明确个人的职业发展规划;
2、明确年度要提升的职业目标(目标岗位);
二、其次是明确个人能力的提升点:
1、结合去年的工作心得(能力不足,犯错误的工作项等)明确提升的能力点;
2、对照目标职业(岗位)的要求找出差距,明确需要学习补充的能力点;
如是职业生涯规划,需要有比较具体详细的和一定专业性的分析总结。
如果每周进步1%,一年就会进步超过50%,如果每天进步1%,一年就会就进步超过350%。
你相信个人的成长能有多快?
在我遇到对我影响更大的之一位导师的时候,我在3个月内的成长超过之前3年的成长总和。
两个一起毕业的同学,进入不同公司,遇到不同导师,在一年后的成长一定有很大变化,为什么?
师傅领进门,修行在个人,想要快速成长,要取决于你的决心——你有多想要做这件事?成长这件事情对你来说意义和好处是什么?
在于“一定要”和“有必要”,我举个学习英语的例子,我的一个梦想是要学好英语,但这件事情是“有必要”,目前还不是“一定要”,所以我很想学好英语,却没有把它放入我的日程安排当中,只是放在关注圈当中,持续关注这方面的信息,但我没有天天背单词,也没有专程的英语学习时间,这就是两者的差别。
“一定要”就是自己一定要做的事情,会安排专门的时间在这上面,会优先处理这件事情“有必要”就是想起来的时候会动一下,想不起来的时候就会往后推的事情。
个人能力的提升计划(四)
现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自己的目标做出行之有效的安排。达到与实现个人目标,为自己订下工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的工作中,我应该培养自己的管理能力和创造思维的能力和开拓精神。
一、自身能力建设
1.加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。
2.学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。
3.态度决定一切,端正自己的工作态度。
4.在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题
5.文明形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。
6.勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。
7.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自己的工作能力。
8.阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。
9.每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。
二、团队建设
1.根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。
2.努力促进团队精神,让大家保持积极的工作态度,努力完成工作目标。
3.大家在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。
4.积极与其它小组进行工作交流。
5.打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。
三、管理建设
1.加强自身的专业技术水平和管理方面的能力
2.绩效和考核方案带大家学习,让外推人员知道考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。
3.分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。通过这些数据来安排下一步的工作方案。
个人能力的提升计划(五)
20xx年已经悄然远去,20xx年缓缓到来。在过去一年,时而奋进向上,偶尔陷入迷茫,有时自信满满,有时却身陷怀疑,很想淡然应对,更多时候是束手无策,梳理凌乱思绪与情感,准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦,不明白自我将来是什么样貌,目前能做就是整装待发迎接新一年。
为不断地提高自我,作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到应尽职责,在不断改善工作方式 *** 同时,适应当前工作需要,用心更新自我知识层次,特制订计划如下:
一、工作上
1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符。
2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成职工工资发放工作。
3、坚持财务手续,严格审核(凭证上务必有经手人及相关领导签字才能给予支付),对不符手续凭证不付款。
4、完成20xx年度职工公积金申报及缴纳工作。
5、根据办公室带给依据,及时缴纳20xx年度养老、失业保险等费用。
6、以各项目部报表为依据,按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。
7、根据经营科带给保证金缴纳申请书,协助办理保证金收、付、退工作。
8、完成领导零时交办各项工作。
二、学习上
1、认真学习业务知识,不断更新知识结构,坚持干与学相结合,以贴合当前岗位要求为基本目标,到达业务潜力全面提升。
2、结合工作实际,用心为晋升高级职称做准备。
三、生活上
1、加强身体锻炼,因为有一个健康身体才能更好地工作。
2、尊师守纪、严格把控时间观念,做到上班不迟到、下班不早退。
3、团结互助,相互协作。
4、持续良好心态、懂得知足者常乐。
5、善于观察生活中细节问题,不断进行总结从而充实自我
四、学习要求
1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高自身综合素质迫切需要,务必时刻提醒自我,把业务学习视为义不容辞职责。
2、合理安排好学习与工作关系,做到学习与工作有机统一,结合工作实际,灵活分配学习时间,保证各项学习任务得到落实。
3、透过不断学习业务知识来提高自身业务水平,丰富自我工作经验,把知识和经验积累结合,进而转化为工作创新源泉和动力。透过学习,有效解决在工作中存在问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。
在新一年里,我还需要在工作上更加用心主动,态度上更加认真负责,尽力为公司进一步发展和壮大发挥自我应有作用。
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