[山东省]山东职称代表作送审，山东省正高级职称评审

山东省16年评中级职称 需要几篇论文 可以发发在哪个刊物上?

评中级一篇就可以了山东职称代表作送审，2600-2800字就可以了，明年评那今年论文就该抓紧安排了，论文都是提前一年安排的，只要是自己的论文发表几年之后都可以使用，今年参加评审的大多去年就已经安排好了，山东职称代表作送审我是建筑工程杂志社的，

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现在社里出版的是《建筑工程技术与设计》，上面有土木工程的专版可以安排，每一篇收入土木工程的论文特别多，国际国内双刊号都有，评审中高级都可以用，需要可以咨询我哦， qq:2972250343

高校职称送审的代表作是否基本都过

是。

评审讲师职称中代表作指的是具有讲师水平多篇论文中，自己认为最拿手，最能代表岗位水平的论文。

本表供高校教师和自然科学研究、实验技术、社会科学（教育管理）研究人员申报高级职务任职资格送审代表作同行专家鉴定使用。

非在编教师如何评职称

非在编教师评职称流程如下（以珠海城市职业技术学院为例）：

在《关于做好2018年度职称评审工作山东职称代表作送审的通知》的第九条中规定山东职称代表作送审，非在编人员职称评审条件、程序等与在编人员一致，具体程序如下：

（一）个人申报

（二）二级学院（部）初审

（三）学校资格审核组审核

（四）评前公示

（五）学校学科组及评委会评审

（六）学校审定并向联盟推荐符合高级职称资格人员名单

（七）联盟评审程序包括代表作送审、答辩、联盟学科组及评委会评审

（八）评后公示

扩展资料

在编与非在编教师差别主要体现在以下几个方面：

1、退休后有无正常的工资以及医疗、住房等保障。

2、许多无编制的学校教师是合同制，不享受各种待遇。

3、有编制的教师基本不会失业，除非自己辞职；

无编制教师一有差错或者学校有困难就会被之一个辞退，工作没有保障。

4、有编制的教师有五险一金，无编制的教师可能只能享受到社会保险待遇。

参考资料来源：珠海城市职业技术学院-关于做好2018年度职称评审工作的通知

山东省专业技术人员职称如何评审？

如下：

1、助理级：

⑴大学本科毕业山东职称代表作送审，从事专业技术工作一年以上。

⑵大学专科毕业山东职称代表作送审，从事专业技术工作二年以上。

⑶中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

⑷高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

⑸初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2、中级：

⑴大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

⑵大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

⑶中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

3、高级：

⑴大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

⑵大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

⑶中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

职称的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试（以考代评）、职业资格对应等方式。2019年《职称评审管理暂行规定》出台明确职称评审是按照评审标准和程序，对专业技术人才品德、能力、业绩的评议和认定。

职称评审

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试。

如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

以考代评

“以考代评”是指，在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试实行以考代评的系列(卫生、会计、审计、统计、经济、计算机软件、翻译、出版、土建)，不再进行相应系列(专业)和级别的专业技术职务任职资格的认定、评审工作，相关专业技术人员一律参加考试获得相应专业技术资格。

职业资格与职称对应

2016年，国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》（中办发〔2016〕77号) [2]  （以下简称《意见》），《意见》指出要减少重复评价，降低社会用人成本，健 *** 称制度体系。就此多个省份纷纷发文强调了职业资格与职称的对应关系。