[山东省]山东初级职称认定表，山东省初级职称证书查询

山东省专业技术人员管理服务平台学历一栏没有全日制怎么填

在规定期限内通过“山东省专业技术人员管理服务平台”的“职称申报评审系统”进行填报。

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山东职称认定公司没有网上上报怎么办

一、办理依据

（一）《企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定》（人职发〔1990〕4号）

（二）《人事部企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定有关具体问题的说明》（人职发〔1991〕11号）

（三）《山东省人力资源和社会保障厅关于印发山东省职称评审管理服务实施办法的通知》（鲁人社规〔2021〕1号）

二、办理条件

（一）在我市企事业单位和社会中介组织从事专业技术工作，与用人单位确立了人事（劳动）关系的正规全日制院校毕业生（不含“五大”毕业生），所学专业与所从事工作岗位相同或相近，见习期满并达到规定年限，经所在单位人事部门对其德、能、勤、绩、廉进行全面考核合格后，可按照规定程序和要求申请认定职称。

（二）中专毕业后从事相关专业技术工作满一年，可认定员级职称；大专毕业后从事相关专业技术工作满三年或本科毕业后从事相关专业技术工作满一年，可认定助理级职称；硕士毕业后从事相关专业技术工作满三年，可认定中级职称；博士毕业后试用期满，从事相关专业技术工作，可认定中级职称。

（三）国家和我省已统一实行“以考代评”的职称系列（专业），如会计、经济、统计、审计、卫生、计算机软件、大数据、快递工程等，不再开展相应层级职称认定，须通过考试取得职称；晋升中小学教师、技校教师和中职教师系列的，须通过评审取得职称。

（四）有从业准入要求的职称系列，须先取得国家相应的职业（执业）资格。各系列（专业）评价标准条件另有规定的，从其规定。

三、办理流程

（一）专业技术人员登录“山东省专业技术人员管理服务平台”（），注册个人账号（系统操作流程详见附件1）。

（二）专业技术人员所在单位登录“山东省专业技术人员管理服务平台”注册单位账号，并在“职称认定和外地调入”栏目选择“上报路径申请”，与上级主管部门建立申报路径。单位已在该平台注册过的不需重复注册。

（三）专业技术人员在个人账号“全日制职称认定”栏目如实填写各项内容并上报至所在单位审核。

（四）所在单位认真审核申报材料，将符合条件的上报人事 *** 机构或主管部门。

（五）县（区）主管部门（人事 *** 机构）审核用人单位上报的材料，将符合条件的上报县（区）人社部门，经县（区）人社部门审核后上报“临沂市职称认定网上受理窗口”；市直主管部门（人事 *** 机构）审核用人单位上报的材料，将符合条件的上报“临沂市职称认定网上受理窗口”。同时，县（区）人社部门或市直主管部门（人事 *** 机构）需将盖章扫描版的花名册（附件2）发送至邮箱：lysrsjzjc@ly.shandong.cn。

（六）“临沂市人力资源和社会保障局”审核通过后，专业技术人员可登录个人账号下载电子证书。《正规全日制院校毕业生专业技术职称（资格）认定表》由人社部门统一打印一式两份并通过各县区、市直各部门（单位）逐级反馈至用人单位补盖印章，各县区人社部门须使用职称专用章，市直各部门（单位）一般须使用人事专用章。盖章完毕的认定表一份由所在单位人事科留存，一份存入本人档案。

四、其他事项

（一）在使用过程中，个人账户密码丢失的请使用系统“找回密码”功能找回，县区属单位的密码重置及业务咨询请联系单位所在县区的人社部门，联系方式见附件3。

（二）专业技术人员应如实填报相关材料。各部门（单位）要严格审核把关，重点审核专业技术人员学历信息的真实性和有效性，所学专业与所从事工作是否相同或相近，以及从事专业工作年限是否符合要求。

（三）各县（区）的中级职称认定材料由所在县（区）人力资源社会保障局上报至市人力资源社会保障局审批；各县（区）的初级职称认定材料由所在县（区）人力资源社会保障局审批；市直单位的中、初级职称认定材料由市人力资源社会保障局审批。

山东人力资源和社保局职称认定表干嘛用

上级认定用的

职职称评审认定表，经过考试合格后，上级认定审批。

初级职称认定需要提供哪些材料

具体要看在哪个地区，不同地区，政策会有所不同，下面我们以南京为例，如果你是别的地区可以去当地人社局咨询下，或者看看其他网友的回复

毕业证、学位证原件扫描件，这个是为了证明学历和毕业年限的

学历鉴定（学信网上查询，注意：需是学历证书电子注册备案表） 

身份证正反面复印件

社保历史近半年缴费明细，其中近半年的社保缴费的公司需要与合同一致

劳动合同原件扫描件

上传系统相片要求：大一寸蓝底证件照

填写初级职称评审认定信息表，

希望对您有所帮助

职称确认表要怎样确认

（一）初级确认条件

具备中专及以上学历

取得市外初级职称证书

工作单位性质为民营企业

（二）中级确认条件

具备大专及以上学历

取得市外中级职称证书

工作单位性质为民营企业

（三）确认初、中级职称所需材料

1.毕业证、身份证复印件（各1份山东初级职称认定表，加盖单位公章）

2.市外职称证书、评审表（认定表）

3.近期一寸红底免冠彩照3张

4.《企事业单位确认专业技术职务资格审批表》1份（A4纸打印）

5.档案袋封面

2016年山东申报初级职称表 工作业绩怎么写

职称评审个人工作总结

我叫杨**，生于1960年2月18日，1978年12月参加工作，1982年毕业于铜川师范，现有学历为大学本科，中国 *** 党员。1995年12月被铜川市职改办评为中教一级数学教师。任现任职称以来，自己严格要求，模范履责，出色完成份内份外各项工作，现总结如下：

一、思想政治表现：拥护中国 *** 的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，我积极参加政治学习，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，遵守《中小学教师职业道德规范》，有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人，为人师表，要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责，在工作中，具有高度的责，任心和严谨的工作作风，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，在班主任工作、教育教学工作中始终推行尊重、赏识的管理 *** ，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，始终坚持战斗在教学之一线。任现职以来，一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。

二，教育教学工作： 任职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持趣味性、启发性、探究性的教学 *** 。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节，特别是备、教、导、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；教、向课堂40分中要质量；辅导--辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上，严格按照教学大纲的要求和新课改的精神，对学生不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“个性差异发展”。

在教学 *** 的设计上，在长期的数学教学中，我积累了丰富的教学经验，形成了自己的特色，我针对学生的特点，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面，我能够利用电脑 *** 及现代教学手段开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用数学的能力，营造良好的数学学习氛围，起了很好的导向作用。

在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验，善于根据学生的心理特点，结合本地的人文习惯，科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友，倾听他们的烦恼与快乐，关心他们的学习生活，常利用课后时间与学生交流，了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力，鼓励他们大胆参与班级管理，引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人，加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效，班级多次被评为学校先进班集体。

三、工作实绩：任现职以来，每年均超额完成480学时的教学工作量，治学态度严谨，教育教学效果显著，1996年被陕西省数学竞赛委员会评为陕西省优秀辅导教师，所代班级学习成绩均居全区前茅，具有较强的管理能力，2011年在陕西省青少年综合素质教育实践活动暨文明礼仪普及系列活动中荣获先进教育工作者奖，2008年先后被铜川市、陕西省授予巾帼建功标兵荣誉称号。担任班主任工作多年，主持辅导的北街小学珠心算兴趣小组连年获铜川市珠心算协会一等奖，我个人2011年被铜川市珠心算协会评为珠心算教育工作先进个人，完成了多项校本研修任务，其中校本研修成果《柳公权中学学生学习数学状况调查报告》2012年在陕西省‘十一五’时期校本教研成果评选活动中获一等奖，亲自主持的传统教学与多媒体教学优势互补研究课题形成了完整的总结报告《传统教学与多媒体教学优势互补研究报告》，教育教学 *** 灵活多样，能承担区级以上示范观摩教学，撰写的《校园安全文化的构建》在陕西教育系统（安全、绩效）专题研讨会上作为经验材料交流，撰写的《在数学教学中培养学生的反思意识》在陕西召开的有效教学有效管理专题研讨会上作为经验材料交流并发表，1997--1998学年度，在教育教学工作中成绩显著，被耀州区区委、区 *** 评为先进个人。培养指导了多名教师提高业务水平和教育教学能力取得了良好成绩，如将张秋娟老师培养为省级教学能手，将李欣、宋艳丽老师培养为市级教学能手。

四、 继续教育情况：积极参加学校和上级组织的各级各类继续教育培训活动，均取得了结业证和合格证。 《职称评审个人工作总结》