山东省2022年职称评定新办法
2022职称评审新规定具体如下山东专业技术职称加分细则:

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1、在完皮搭善职称评价标准方面山东专业技术职称加分细则,贯彻落实人社部有关精神山东专业技术职称加分细则,以品德、能力、业绩为导向,坚持“破四唯”和“立新标”并举,对不同领域、不同行业、不同层次的专业技术人才,制定不同的评价标准,加快健全以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系;
2、在改进基层中小学教师职称评审工作方面,完善基层中小学教师“定向评价、定向使用”职称制度。结合山东专业技术职称加分细则我省基层中小学的特点和教育教学实际,将由省教育厅负责研究制定基层中小学教师高级职称评价标准,鼓励和吸引优秀人才向基层一线流动。
3、在卫生系列职称评审方面,由省卫健委负责制定新的卫生专业技术人员高级职称评价标准。新标准突出实践能力业绩导向,重点评价业务工作的数量和质量,把能看病、会看病、看好病作为临床医务人员职称评价的主要内容,鼓励卫生专技人员扎根防病治病一线,逐步建立完善符合卫生健康行业特点和人才成长规律的评价体系;
4、在优化职称评审委员会布局方面,省人社厅负责组建山西省经济系列高级职称评审委员会,将设在省工信厅的山西省高级经济师评审委员会、设在省人社厅的山西省正高级经济师评审委员会和设在省农业农村厅的高级经备握胡济师农业经济专业评审委员会进行优化整合。
5、在高级职称认定方面,省人社厅明确,从省外、中直驻晋单位流动或军队转业安置到我省工作的专业技术人员,到省属单位工作的,原评审取得的高级职称按照人事管理权限由本单位或上级主管部门负责认定;到市属单位工作的,原评审取得的高级职称由各市人社局负责认定。自主择业的军队转业专业技术人员,按照属地原则由各级人社部门负责认定。
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中级职称加分细则
中级职称加分细则:发表论文,课题、著作、专利、教材以及获得山东专业技术职称加分细则的其他奖项。
职称是指专业技术人员山东专业技术职称加分细则的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。职称可分为不同的级别,分别有高级职称、中级职称、初级职称。
工程师在评职称时,持有专利证书可以获得加分,并且专利证书可作为能力评价的重要依据,专利可以说能在一定程度上提升人才职称评审的竞争优势。具体哪些工程专业可以用专利加分呢?
工程系统:获得与本专业有关的 1 项发明专利或 2 项实用新型专利,并将其推广应用到生产实践中。
建设工程系列:获得与本专业有关的实用新型专利1项以上,并将其推广应用到生产实践中。
机械工程系列:获得与本专业有关的实用新型专利1项以上或外观设计专利2项以上,实施后取得了显著的社会效益、经济效益。
中级工程师职称评定并非一朝一夕的事情,这是需要人才耗费大量时间精力投入进去才有成功的机会,所以空格教育职称建议人才一定要重视职称评审,密切关注职称文件要求,能满足申报条件的一定要及早申报。
副高级职称加分细则
副高级职称加分细则如下山东专业技术职称加分细则:
1、在加分细则中主要包括了学历、年限、论文等科研成果、业绩几个主要方面。
2、其中山东专业技术职称加分细则,学历分值19分,工作年限分值30分,论文等科研成果分值10分,业绩分值41分,总分为100分。年限中,基层工作年限占10分,任现职年限占20分。
3、论文和其山东专业技术职称加分细则他科研成果中,论文占5分,著作1分,专利1分,其他科研成果3分,业绩中年度考核占10分,专业技术能力占8分,表彰奖励占8分等等。
4、具体山东专业技术职称加分细则的加分细则会因专业和行业山东专业技术职称加分细则的特点和需求来设置,所以申报人要提前从本行业的文件中了解具体的加分细则。
临沂技工院校职称评审加分条件
1、为深化技工院校教师职称制度改革,健全完善符合技工院校教师职业特点的职称制度,畅通技工院校教师职业发展通道,更加科学客观公正地评价人才,根据国家和省有关深化职称制度改革系列文件精神,结合我省技工院校教师职称工作实践,制定本评价标准(以下简称本标准)。
2、本标准适用于全省技工院校中从事技工教育教学教研工作,并与学校依法签订了聘用或劳动合同的专职 *** 教师。
3、据高技能人才和专业技术人才职业发展贯通政策,我省被聘用到技工院校专职从事教学教研工作,以及在企业专职从事员工技能提升培训工作(以下统称从事技工教育与培训工作)的高技能人才,参加技工院校教师系列专业技术职称评审,适用本标准。高技能人才根据贯通政策取得相应职称后,申报高一级职称时应按照职称晋级的标准条件进行申报。
4、全省采用统一的技工院校教师专业技术职称。文化、技术理论课教师职称设初级、中级、高级,初级只设助理级,高级分设副高级和正高级,助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为助理讲师、讲师、高级讲师、正高级讲师。生产实习课指导教师设初级、中级、高级,初级分设员级和助理级,高级分设副高级和正高级,员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次为三级实习指导教师、二级实习指导教师、一级实习指导教师、高级实习指导教师、正高级实习指导教师。
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