[山东省]山东淄博副高职称课题，2020山东省副高职称评审结果

2022年卫生副高评审结果出来了吗山东淄博

出来了。评审结果在2023年1月3号公示，所以2022年山东淄博卫生副高评审结果出来了。副高就是副主任医师。也是高级职称中的一种级别。

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山东省教师副高职称论文格式要求范文(2)

山东省教师副高职称论文格式要求范文篇二

高中教育如何加强教师队伍建设

内容摘要：高中学校是基础教育开花结果的阶段，如何加强教师队伍建设是本文探讨的要义。作者分别从教师的思想政治素养、师德师风建设、教师的培养、教师的管理机制四个方面提出自己的看法和建议。

关键词：高中教育 教师队伍 建设

原清华大学，西南联大校长梅贴琦曾说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”强调大学不在于有无高楼大厦，关键要有大师，要有世界一流的学者。中学也一样，无论建筑有多豪华，教学设施多么先进，多么现代化，关键是要有一支师德高尚，业务精湛，结构合理，充满活力的高素质专业化教师队伍。“百年大计，人才为本;人才大计，教育为本;教育大计，教师为本。”教师是学校发展的基础，是提高教育教学质量，提升办学水平，办好人民满意学校的关键。

那么，高中学校是基础教育开花结果的阶段，如何加强教师队伍建设呢?

一、提高教师的思想政治素养。

在实际工作中，我们发现，很多教师认为我们是教书的，是教书匠，政治与我们无关，我们对政治不感兴趣，全然忘记了，教师的根本任务是教书育人，先育人，后教书。毫不夸张的讲，教师的思想政治素质，关系到怎样育人，育什么样的人的问题，关系到能否培养出合格的社会主义现代化建设者和接班人的问题，必须予以高度重视。首先，完善理论学习制度，坚持集中学习和自学结合，通过分组研讨，大会交流等方式进行。学习内容为中国特色社会主义理论体系，党的各项路线方针和政策，党的 报告 ，十八届三中全会决议，十八届四中全会决议，党政领导和教育主管部门领导讲话等，紧跟时代，与时俱进，不断提高教师的理论修养和思想政治素质。其次，开展各种 社会实践 活动，让教师走进工厂，走进社区，走进农户，了解我们的国情，社情和民情。再次，学校设立教师谈心室，把谈心室作为思想政治教育基地，定期了解分析教师思想状况，解决教师的实际困难，同时，通过成立各种兴趣小组，开展多种形式的文体活动，加强沟通交流，增进友谊，促进团结，形成合力，保证思想政治工作的针对性和实效性。第四，坚持正确的政治方向，积极践行社会主义核心价值观，遵守宪法和法律法规，各科教学渗透爱家、爱校、爱国、感恩、理想、人生、生命等德育教育，在课堂教学中，严禁流露反党言行，坚持课堂讲授引导恪守纪律，帮助和引领学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

二、加强师德师风建设

1、开展师德师风教育。学校要把教师职业理想，职业道德和健康教育纳入培训和管理的全过程。组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《事业单位人事管理条例》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反教师职业道德行为处理办法》。同时，开展师德师风大讨论，通过自查，同事帮，领导提，学生评等方式进行，落实整改效果，学校还要根据师德师风的各种规定和要求，以文件形式出台学校关于加强教职工管理的若干意见，对违反相关规定分别予以相关处罚都要有明确规定。

2、学校每学期通过评选师德标兵等活动，大力宣传优秀师德典型，形成崇尚师德的良好风气。

3、研究制定科学合理的师德考评细则，学校一学期组织一次让家长和学生评价教师的活动，把师德表现作为教师评先彰优、职务晋升、岗位聘用、业绩考核的首要内容，并对教师实行师德表现一票否决制。

4、完善师德监督机制，对教师有严重失德行为，影响恶劣者按有关规定予以严肃处理。

三、加强教师培训，提高教师专业化水平

1、建立教师学习培训制度。①实行一学期不少于36学时的教师全员集中培训制度，推行培训学分制度。②采取校本研修、远程培训、集体备课、师徒结对，请大学教授、专家、学者和高中特级教师到校讲学以及有计划派教师到高校进修，参加各级教科研部门组织的各种研讨会等多种形式，大力开展教师培训。③加强班主任和体育、音乐、美术等师资紧缺学科教师培训。④规定学习培训内容。包括两个方面，首先，因时代发展，高中需要教育家型教师，所以要补上作为一个教育家所必须的理论知识，如教育学、哲学和心理学等。特别要指出的是，必须学习西方教育经典著作和西方哲学。例如，古希腊哲学家和教育家柏拉图的《理想国》，捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》，英国哲学家和教育家洛克的《教育漫话》，英国哲学家和教育家斯宾塞的《教育论》，德国教育家和哲学家赫尔巴特的《普通教育学》，德国教育家第斯多惠的《德国教师教育指南》，德国教育家洪堡的《关于人的教育理论》，德国哲学家和教育家康德的《教育论》，美国哲学家和教育家杜威的《一个教育学的实验》、《明日之学校》和《民主主义与教育》，美国教育家巴格莱的《教育与新人》，美国教育家和心理学家桑代克的《教育心理学》，美国教育心理学家和教育家布鲁纳的《教育的适合性》，前苏联教育家苏霍姆林斯基的《家长教育学》、《给教师的建议》，前苏联教育家乌申斯基的《人是教育的对象》等。还有中国古代教育家孔子《论语》，美国教育家杜威的学生――我国近代教育家陶行知教育论著，武汉大学原校长刘道玉的《创造教育概论》、《创造教育新论》、《创造思维 *** 训练》，原华中理工大学校长杨叔子关于人文教育的论述等。这些经典著作是自公元前300多年前到20世纪，2000多年的教育财富，是一代又一代教育家们智慧的结晶。我觉得，教师对这些教育名著的学习比对专业课的学习还要重要。其次，要阅读特级教师的教育教学理论与实践书籍，学习他们的教育思想、教学 *** 以及学科专业知识、跨学科领域、交叉学科、边缘学科等学科知识，还要学习《新课程改革纲要》和全国 其它 学校新课改课堂教学模式等等。

2、开展听课、评课、说课、磨课和中年教师讲示范课，青年教师讲达标课活动。

3、以新课程改革理念为指导，以学生为主体，教师为主导，以自主、合作、探究为核心，各学科教师精诚团结，通力合作，集体攻关，根据学科特点，探讨不同课型的教学模式，真正实现教学方式的变革。 4、开展课题研究，促进教师专业成长。德育处组织班主任开展德育和班级管理课题研究，教务处组织教师以教研组为单位开展课堂教学课题研究，每个课题又可分为若干个子课题，同一教研组的教师分工负责。通过课题研究，促进教师专业成长和水平能力的提升。

5、坚持学校培养和用优惠政策引进结合，加强学校高层次创新型德才兼备教师队伍建设。

6、支持鼓励教师在实践中大胆探索，创新教育思想，教育模式和教育 *** ，形成教学特色和风格。

7、开展教师教学大比武活动，积极选送优秀教师参加各种类型的竞赛活动。

8、大力宣传优秀教师，教学能手的优秀 事迹 ，激发教师的工作热情。

四、强化教师管理机制

1、与本地或外地学校建立友好学校，实行教师轮岗交流机制，促进教师成长和资源合理配置，吸引退休的特级教师和省级以上名师到校指导培训引领相关学科教师快速成长。

2、严格选聘教师。选聘教师，要将任职学历标准、品行和教育教学能力要求，三者兼顾，公开向师范院校和综合性大学 *** 高中各学科和特定岗位的教师。

3、实行聘用制和岗位管理制。按照按需设岗、竞聘(考核)上岗、按岗聘用、合同管理的原则，实行以合同管理为基础的用人制度，真正实现教师职务(职称)评审与岗位聘用结合，建立高职低聘，低职高聘制度，完善教师退出机制。同时，学校可以聘请高等学校科研院所和社会团体机构的专业人才担任 *** 教师。

4、完善教师考评制度。为了让教师潜心教书育人，学校要将思政、师德、能力、业绩、贡献作为对教师考评的重要标准，实行学校、学生、教师和社会等多方参与的评价办法。严禁在职教师从事有偿家教。

5、保障教师合法权益和待遇。(1)、建立教职工代表大会制度，保障教职工参与的科学民主决策机制。(2)、 *** 保障高中教师工资高于国家公务员的平均工资水平，根据教师职业特点，建立体现岗位绩效的工资分配激励约束机制。(3)、按规定为教师缴纳社会 保险 费及住房公积金。(4)、关心教师健康、定期组织教师体检。

6、学校、各级教育行政部门和各级党委 *** 建立完善教师表彰奖励制度，定期开展劳动模范、先进工作者、优秀班主任、优秀教师、教学能手、名师、师德标兵、教学成果评选表彰奖励工作。

今年9月9日在北师大师生座谈会上的讲话中指出：“各级党委和 *** 要从战略高度来认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，充分信任、紧紧依靠广大教师，支持优秀人才长期从教、终身从教，使教师成为最受社会尊重的职业。要制定切实可行的政策 措施 ，鼓励有志青年到农村、到边远地区为国家教育事业建功立业。要加强教师教育体系建设，加大对师范院校的支持力度，找准教师教育中存在的主要问题，寻求深化教师教育改革的突破口和着力点，不断提高教师培养培训的质量。要让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让尊师重教蔚然成风。”这预示着我国教师队伍建设的前景将更加灿烂!

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2022年淄博卫生副高评审开始了么

开始了。按照《淄博市人力资源和社会保障局关于做好2022年度职称评审工作的公告》要求，结合工作实际，截止2022年10月8日评审工作开始，满足申报条件的，可参加相应专业、层级的卫生专业技术资格考试或职称评审。

副高公开课的课题内容填什么

填写自己参加课题研究过程中所做山东淄博副高职称课题的具体工作。

评副高职称时山东淄博副高职称课题，课题本人承担部分，可以是任何与课题研究相关山东淄博副高职称课题的工作，但具体负责内容，与本课题研究安排、本课题人员分工以及自己署名的作者位置有关。也就是说，参评人要结合自己参加课题研究过程中所做的具体工作进行填写，而不是想写什么就能写什么，也不是看其山东淄博副高职称课题他人怎么写，自己完全照搬过来。

淄博市卫生类副高条件？

『壹』 卫生类副高晋升条件

2012年卫生复高级专业技术资格考试报制名条件：

（一）正高申报条件

1、取得大学本科以上学历后，受聘副高职务（满5年）。

2、大学普通班毕业后，受聘副高职务（满7年）。 （

二）副高申报条件

1、获得博士学位后，受聘中级技术职务（满2年）；

2、取得大学本科以上学历后，受聘中级职务（满5年）；

3、大学普通班毕业后，受聘中级职务（满5年）；

4、大学专科毕业后，取得本科以上学历（专业一致或相近专业），受聘中级职务（满7年）；

5、1970年底以前大专毕业，受聘中级职务（满5年）。

6、1984年底以前大专毕业，受聘中级职务（满7年）。

7、1984年7月底以前护理专业中专毕业，从事临床护理工作25年以上，取得护理专业的专科以上学历，受聘中级职务（5年以上），可申报副主任护师任职资格。

『贰』 现在晋升副高职称需要什么条件

以医学为例子，卫生高级技术资格的申报的条件如下

（一）主任医（药、护、技）师申报条件

1、大学本科以上学历毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满5年。

2、大学普通班毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满7年。

（二）副主任医（药、护、技）师申报条件

1、获得博士学位后，受聘中级卫生专业技术职务满2年。

2、大学本科以上学历毕业后，受聘中级卫生专业技术职务满5年。

3、大学普通班毕业后，受聘中级卫生专业技术职务满5年。

4、大学专科毕业后取得本科以上学历（专业一致或相近专业），受聘中级卫生专业技术职务满7年。

5、1970年底以前大专毕业，受聘中级卫生专业技术职务满5年。

6、1984年底以前大专毕业，受聘中级卫生专业技术职务满7年。

7、护理专业中专毕业后，从事临床护理工作25年以上，并取得护理专业的专科以上学历，受聘主管护师5年以上，可申报副主任护师任职资格。

(2)淄博市卫生类副高条件扩展阅读：

作用意义

职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。

职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。

对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

晋升副高职称的材料清单

⒈《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

⒉上一年度的《专业技术人员考核登记表》。

⒊专业论文和业务工作总结。

专业论文要求：

⑴必须亲自撰写，不得抄袭。

⑵要结合本人工作和岗位实际。

⑶字数不少于 3000 字。

业务工作总结要求：

⑴要把自己工作的经历写清楚。

⑵要把负责或参与的主要项目写清楚。

⑶要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。

⑷字数不少于 1500 字。

⒋交验毕业证、初级职称证原件。

⒌《专业技术人员水平能力测试合格证》；

⒍其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

⒎一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。

凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。

『叁』 卫生系统副高职称评定条件是什么

检验医学，评定方式与卫生系统其他专业职称相同，分初、中、副高、高级，以学历及任职年限为条件，并通过职称考试。

通过标准：

1、考试成绩在初、中级各专业各科目中以100为满分计算，每科目成绩达到60分为合格，考试成绩有效期为2年。所有4个科目在2年内全部合格者可申请该级专业技术资格。

2、卫生职称评定还需通过职称英语考试。1998年7月人事部发布了《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》，决定自1999年开始，实行全国专业技术人员职称外语等级统一考试。

(3)淄博市卫生类副高条件扩展阅读：

范围：

（一）适用人员范围：经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事医疗、预防、保健、药学、护理、其他卫生技术（以下简称“技术”）专业工作的人员。

（二）专业及级别范围：临床医学、预防医学、药学、护理、技术专业分为初级资格（含士级、师级）、中级资格。全科医学专业起点为中级资格。

（三）考试科目设置：初、中级卫生职称考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”4个科目。

自2008年度起，全科医学、临床医学（专业代码为026到084）以及中药学初级（士）初级（师）、中级、中医护理学初级（师）、中级的各专业“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”4个科目的考试。

『肆』 医学副高级职称申报条件

医学副高级职称申报条件为：

1、具有硕士学位，担任5年以上主治医师职务；获得研究生班毕业证书或第二学士学位或具有研究生学历而未获硕士学位，担任主治医师6年以上；大学本科毕业，担任7年以上主治医师职务.

2、具有本专业较系统的基础理论和专业知识,了解本专业国内外现状和发展趋势，能吸取最新科研成就并应用于实际工作。

3、工作成绩突出，具有较丰富的临床和技术工作经验，能解决本专业复杂疑难问题；具有指导和组织本专业技术工作和科学研究的能力，具有指导和培养中，初级卫生技术人员的能力.

4、取得副主任医（药，护，技）师任职资格。

副主任医师是医生职称的一种，职位居主任医师之下主治医师之上，为副高级职称。

(4)淄博市卫生类副高条件扩展阅读：

医学副高级（副主任医师）报名条件：

1、获得博士学位后，2007年底以前受聘中级技术职务（满2年）。

2、2004年7月底前取得大学本科以上学历后，2004年底以前受聘中级职务（满5年）。

3、大学普通班毕业后，2004年底以前受聘中级职务（满5年）。

4、大学专科毕业后，2009年7月底以前取得本科以上学历（专业一致或相近专业），2002年底以前受聘中级职务（满7年）。

5、1970年底以前大专毕业，2004年底以前受聘中级职务（满5年）。

6、1984年底以前大专毕业，2002年底以前受聘中级职务（满7年）。

『伍』 什么条件可以申请副高职称

有两点要注意，你是你现在的职称是什么，二是你做的工作是否为技术岗位。回

请参照以下要求比答对自己的条件。

博士研究生毕业后，取得中级职务任职资格，并从事中级职务工作2年以上；

硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作8年以上，取得中级职务任职资格，并从事中级职务工作5年以上；

大学本科毕业后，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格，并从事中级职务工作5年以上；

参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格5年以上。

『陆』 副高级职称申报条件有哪些

申报副高级职称的基本资格条件

1．大学本科及以上学历，受聘讲师职务5年以上。

2．取得高校教师资格证书。

3．取得博士学位后受聘讲师职务2年以上。

4．40岁以下(1965年1月1日以后出生)申报副教授(副研究员) 必须取得硕士学位，对音乐、美术、体育专业暂不作此要求。

5．取得职称外语证书(长期有效)研究生及以上学历免考。

6．取得职称计算机证书(计算机专业本科毕业者免考)。

7．年度考核均在合格及以上，破格者为优秀等第。

8．教学综合考核须为优秀，要完成学校规定的教学工作量。

9．民意测验(15人)时得票在半数以上。

10．完成《进修规程》所规定的进修任务和继续教育任务。

11．系统担任过2门以上课程的讲授(其中一门为专业基础课程)。

12．任现职以来独立发表一篇教学研究论文。

13．须将二篇及以上代表作送在职同行专家(一名为正高)鉴定。

14．论文、论著必须是任现职以来公开发表或正式出版的。

15．需在学科组、院评委会面试答辩。

16．同级转评须从事一年以上高校教学科研工作。(来院时间)

17．讲师同级转评后须从事高校教学科研工作三年以上可申报副高。

18．任职年限、更高学历取得时间，论文、论著发表，科研成果 的鉴定均截止到上一年的年底。

19．上一年评审未通过的人员原则上不连续申报，除非有新的科研成果。

20．担任过1年及以上班主任工作。

21．科研要求：(A B项选一即可)

A 省级以上刊物的学术论文:文4理3

或者编撰通用教材8万字，同时文2理1。

B 获省级以上教学成果奖一等奖，同时文2理1。

(6)淄博市卫生类副高条件扩展阅读：

高级职称是职称中的更高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

『柒』 卫生副高级职称申报条件有哪些

（一）申报主任医（药、护、技）师要求

具备相应专业本科及以上学历或学位，取得相应副高级卫生专业技术职务任职资格，并被所在单位聘用副高级职务5年以上。

（二）申报副主任医（药、护、技）师学历及年限要求

1、医学博士后出站人员；

2、博士学位，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格，并被所在单位聘用中级职务2年以上；

3、硕士学位，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格，并被所在单位聘用中级职务4年以上；

4、大学本科学历，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格，并被所在单位聘用中级职务5年以上；

5、大学专科学历：①预防医学、卫生技术、药学（包括西药和中药）和护理专业的资格，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格，并被所在单位聘用中级职务7年以上；

医学教育网|搜集整理②县级及县级以下医疗卫生机构的医、药、护、技所有专业的资格，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格，并被所在单位聘用中级职务7年以上。

(7)淄博市卫生类副高条件扩展阅读：

取得方式

（一）初、中级卫生职称考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。

卫生职称考试相应专业各科目成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法，在连续两个考试年度内通过同一专业4个科目的考试，可取得该专业资格证书。

对不同专业（含主亚专业）之间各科目的考试合格成绩，不得作为同一专业合并计算。已参加卫生专业技术资格部分专业考试的人员，在规定的时限内报名参加剩余科目考试时须使用原档案号。

对单科考试合格成绩在有效期限内，因工作变动等原因，到异地参加本专业剩余科目考试并合格的，由该在区进行数据合成统计，并由当地人事部门核发该专业资格证书。

例：

1、2003年考生甲报考了护理学（士）专业的基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力四个科目，考试后通过了基础知识、专业知识；2004年报考了护理学（士）相关专业知识、专业实践能力，如果这两科都通过，则通过护理学（士）专业的考试；

如果相关专业知识通过，专业实践能力没有通过，考生甲2003年的成绩已经作废，所以考生甲在2005年至少需要通过护理学（士）专业的基础知识、专业知识、专业实践能力3个科目，才算通过护理学（士）专业的考试。

2、异地考生

2003年考生乙在北京报考了护理学（士）专业的基础知识，相关专业知识，专业知识，专业实践能力四个科目，考试后通过了基础知识、专业知识，因工作调动原因，2004年在天津报考了护理学（士）专业的相关专业知识，专业实践能力。

如果这两科都通过，则通过护理学（士）专业的考试，由天津进行数据合成统计，并由天津当地人事部门核发考生专业资格证书；如果相关专业知识通过，专业实践能力没有通过，考生乙2003年的成绩已经作废。

所以考生乙在2005年至少需要通过护理学（士）专业的基础知识、专业知识、专业实践能力3个科目，才算通过护理学（士）专业的考试。

凡列入全国考试的专业，不再进行初、中级卫生专业技术职务任职资格的认定和评审，不再组织初、中级卫生技术系列的专业考试。

（二）临床医学和预防医学初级专业技术资格按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定，通过国家执业医师、执业助理医师资格考试，即取得初级资格。

（三）自2003年起，卫生部组织的护士执业考试并入卫生职称考试，凡符合护理专业报名条件的人员，可报名参加本专业的考试。

（四）从2008年度起，《卫生职称考试专业目录》（见附件）中级资格将增加疼痛学（083）1个专业类别。报名人员可根据本人所从事的专业工作，在《卫生职称考试专业目录》中选择报考相应专业类别。

对未列入《卫生专业技术资格考试专业目录》的专业，仍由各地人事、卫生部门根据本地区实际情况，继续采取评审或自行组织考试等办法确认其初、中级专业技术职务的任职资格。

考试内容

全国卫生专业技术资格考试科目分为：“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。分4个半天进行。

成绩管理

卫生专业技术资格考试相应专业各科目成绩自 2003年度起已实行两年为一个周期的滚动管理办法，在连续的2个考试年度内通过同一专业4个科目的考试，方可取得该专业资格证书。

对不同专业科目的考试合格成绩，不得做为同一专业合并计算。已参加过卫生专业技术资格考试的人员，再次报名时须使用原档案号。

对单科考试合格成绩在有效期限内，因工作变动等原因，到异地参加本专业未考科目的考试并成绩合格的，由该地区进行数据合成统计，并由当地人事部门核发该专业资格证书。

考试题型

每个专业设基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力四个科目，分四个半天进行。每个科目题量为100题，全部为选择题，题型有A1、A2、B1、A3、A4和X型题。

参考资料： *** -卫生职称

『捌』 医生副高职称需要条件

医学副高级职称申报条件为：

1、具有硕士学位，担任年以上主治医师职务；获得研究生班毕业证书或第二学士学位或具有研究生学历而未获硕士学位，担任主治医师6年以上；大学本科毕业，担任7年以上主治医师职务.

2、具有本专业较系统的基础理论和专业知识,了解本专业国内外现状和发展趋势，能吸取最新科研成就并应用于实际工作。

3、工作成绩突出，具有较丰富的临床和技术工作经验，能解决本专业复杂疑难问题；具有指导和组织本专业技术工作和科学研究的能力，具有指导和培养中，初级卫生技术人员的能力.

4、取得副主任医（药，护，技）师任职资格。

副主任医师是医生职称的一种，职位居主任医师之下主治医师之上，为副高级职称。

(8)淄博市卫生类副高条件扩展阅读：

医学副高级（副主任医师）报名条件：

1、获得博士学位后，2007年底以前受聘中级技术职务（满2年）。

2、2004年7月底前取得大学本科以上学历后，2004年底以前受聘中级职务（满5年）。

3、大学普通班毕业后，2004年底以前受聘中级职务（满5年）。

4、大学专科毕业后，2009年7月底以前取得本科以上学历（专业一致或相近专业），2002年底以前受聘中级职务（满7年）。

5、1970年底以前大专毕业，2004年底以前受聘中级职务（满5年）。

6、1984年底以前大专毕业，2002年底以前受聘中级职务（满7年）。

『玖』 卫生专业晋升副高面试条件

2012年卫生高级专业技术资格考试报名条件：

（一）正高申报条件

1、取得大学本科以上学历后，受聘副高职务（满5年）。

2、大学普通班毕业后，受聘副高职务（满7年）。

（二）副高申报条件

1、获得博士学位后，受聘中级技术职务（满2年）；

2、取得大学本科以上学历后，受聘中级职务（满5年）；

3、大学普通班毕业后，受聘中级职务（满5年）；

4、大学专科毕业后，取得本科以上学历（专业一致或相近专业），受聘中级职务（满7年）；

5、1970年底以前大专毕业，受聘中级职务（满5年）。

6、1984年底以前大专毕业，受聘中级职务（满7年）。

7、1984年7月底以前护理专业中专毕业，从事临床护理工作25年以上，取得护理专业的专科以上学历，受聘中级职务（5年以上），可申报副主任护师任职资格。

不知道今天会不会有些些改变呢，不过就算变了，也都是大同小异，差不多的吧

恩，祝你好运~

『拾』 副高职称评定条件

副高级职称评选的条件为：

一、学历要求：

1、参与评选的人员博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

2、参与评选的人员硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。

3、参与评选的人员大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

二、申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，

三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

(10)淄博市卫生类副高条件扩展阅读：

可以破格申报副高级的人员：

1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者。

3、获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占该企业利税总额20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，

6、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者。