潍坊高层次人才认定标准

根据查询相关质料显示：高层次人才指在人才队伍各个领域中层次比较高的优秀人才。

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1、首先高层次人才是指潍坊市从海内外引进和自主培养的各类高层次人才，主要包括海外高层次留学人才、高层次外国人才和国内高层次的专业技术人才、经营管理人才、技能人才等。

2、其次必须是潍坊市内单位 *** 引进的高层次人才，世界500强企业高级管理人员；在重点领域和关键技术岗位上有3年以上工作经历、属于本市急需紧缺专业的博士；具有较好创新创业业绩的正高级职称人员；以及其他经市人才工作领导小组办公室认定急需紧缺高层次人才

2009年潍坊市中学高级教师职称评审规定,论文加分制度

一、学历分（40分）

次序

分数

等级 博士 硕士 大本（普） 大专 中专 高中 其它

之一学历 40 35 30 25 20 18 16

第二学历 37 32 27 22 17

1.学历要求达到国家规定的教师合格学历，即中专、高中教师为大学本科，初中为大学专科，小学（幼儿园）为中专。达不到者每低一个学历档次减1分；

2.参加工作时的学历为之一学历，参加工作后又取得的学历为第二学历，第二学历满三年的可以记分。专业相同或相近的学历视为有效学历，以何种学历评聘即以何种学历记分。学历记分只记一次更高的，不能累计加分，更高不超过40分。

二、 任职年限分（26分）

按聘任相应专业技术职务任职年限，每年2分，更高不超过26分。

三、从事本专业工作年限分（30分）

从事本专业工作年限每年记1分，此项更高不超过30分。

四、 任现职以来的考核成绩（30分）

按近五年的考核结果记分，考核优秀一次记6分，称职一次记4分，基本称职记2分（任职不满5年的按平均值计算，得分=实际计分/任职年限×5）。此项更高不超过30分。

五、 教科研成果及论文、著作（14分）

1、教科研成果： *** 表彰的教学成果奖、所从事专业发明或实用型专利。

奖次

分数

等级 国家 省 市 县

特等奖 8 6 4 2

一等奖 7 5 3 1

二等奖 5 3 2 0.5

三等奖 3 2 1 0.25

注：（1）本项不重复计分，只记一项更高分。

（2）所从事专业发明或实用型专利按同等级别的 *** 教学成果奖平均分计分。

（3）第二及以后其它作者均减半记分。

2、论文、著作

A、论文

等级

分数

位次 1 2 3

国家级 2 1 0.5

省级 1 0.5

B、著作

等级

分数 分数

位次 专著 主编 副主编 参编

20万字以上 4 3 1 0.25

20万字以下 2 1.5 0.5 0.25

（1)论文是指在省以上教育主管部门主管的正式专业刊物[有正式刊号（CN、ISSN)上已发表的与现从事专业对口的论文，以原件为准。著作必须是正式出版社（ISNN)出版的。论文、论著均不含论文集、学生作品集、试题集及教辅资料等。

（2)论文、著作一共只需提交更高层次的三篇（部）记分，同一作品不重复记分。

（3)论文最多不超过2分，著作最多不超过4分。任期外的论文、论著不记分。

六、荣誉及业务称号（10分）

1、拔尖人才

级别 省级

拔尖人才 省特级教师 市级

拔尖人才 市特级教师 县级

拔尖人才

分数 10 9 8 7 5

2、骨干系列

级别 省教学能手 市教学能手 县学科带头人 县教学能手

分数 8 5 5 2

3.荣誉称号

级别 部级 省级 市级 县级

分数 10 8 5 2

荣誉称号只限于各级 *** 或教育主管部门表彰的优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、十佳教师、十佳班主任。潍坊市级以上（含潍坊市级）优质课按低一级的教学能手标准记分。其它由各级 *** 或教育主管部门表彰的与本专业有关的荣誉称号减半记分。任期外荣誉及业务称号减半记分。

此项不累计加分，只记一项更高分。

七、民主评议分（10分）

本着重业绩、重能力、重品行、重贡献、重工作实际的原则，由学校组织全体专业技术人员对每个人的德、能、勤、绩等进行民主评议。

说明：积分出现并列时，依次按参加工作时间、任职时间的先后确定。

[山东省]山东潍坊农业高级职称打分标准，山东省农业技术人员职称评审标准

山东2021正高级教师评选条件

正高级职称评审条件是：

1、具备大学本科以上学历，并在高级教师岗位任教满5年。

2、具备相应的专业知识和教学教研能力，具备满足教学教研需要的计算机应用水平，能够自觉运用教学新理念和新技术等。

3、中小学教师年均完成教学工作量300学时以上，校长及其他从事教育教学管理人员年均教学量不省于学科专任老师的工作量的三分之一。

4、长期工作在教学一线，5年以上班主任，辅导员工作经历。

5、市级以上优质课，示范课或观摩课不少于2次。

6、培养、指导至少3名以上本科教学提高其业务水平和教育教学能力。在学科教学中具备示范和带动作用，有较高的声誉，是同行公认的教育教学专家。

简介

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。

中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。