[山东省]山东省职称定向使用，定向高级职称

山东教师初级职称跨省可以用吗

可以的，教师资格证是全国通用的。

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教师资格证书全国通用。山东考到的教师资格证可以在外地使用,在外地考取的教师资格证同样能够在山东使用。此外,还需注意的是,对于取得教师资格但未任教的考生,证书长期有效的。

教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。统一后的中小学教师职称（职务），与原中小学教师专业技术职务的对应关系是：原中学高级教师（含在小学中聘任的中学高级教师）对应高级教师山东省职称定向使用；原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师山东省职称定向使用；原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师；原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师。

教师定向评价定向使用职称能一下就过吗

教师定向评价定向使用职称能一下就过。根据查询相关 *** 息显示，在符合相应职务学历资历条件的情况下，可直接认定其取得对应系列和层级的职称。乡村教师职称实行定向评价、定向使用。定向评价是为基层事业单位专业技术人才制定专门的评价标准，改变以往基层事业单位人才和其他事业单位人才同场竞技、同一把尺子衡量的办法。

教师职称是定向能不能继续评职称

可以继续评职称。定向评审定向使用其实就是针对基层一线工作人员设置的特定职称，如果离开基层单位，那么这个职称就不被认可了。

“定向评价定向使用”的职称评定工作中专门针对某一类岗位、具备某种条件的人（比如“超25年的教师可以申报副高职”等）可以申报某种职称的一种政策规定。与正常晋升、获得同种职称的人，享受的待遇应该是一样的。

专业能力标准

具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学 *** 有创新性的改革；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用。

具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

双定向职称和非双定向的区别

“双定向”，指的是“定向评价、定向使用”。

比如为鼓励农村教师扎根基层，全国许多地区都在推进中小学教师职称的考核评价制度改革。对在艰苦边远地区农村学校任教累计满一定年限且仍在农村学校任教的教师，在本校没有相应空缺岗位的情况下，可不受岗位结构比例限制，申报评聘相应的专业技术岗位职称。这是“定向评价”的基本含义。

基层学校的教师参加基层职称评审通过后，获得的证书上标注“定向评价、定向使用”字样，仅限在基层单位（学校）使用。在基层学校使用时，与取得所在省统一职称的人员同等对待。这就是“定向使用”的含义。

定向评价定向使用职称工资和社会化一样吗

定向评价定向使用职称工资和社会化一样吗山东省职称定向使用：定向副高和社会化副高山东省职称定向使用的区别在于承不承认职称和工资发放问题，评审通过的副高职称调到别的单位后单位还承认这个职称并且继续按副高工资执行。但定向的副高职称如果调离到别的单位别的单位是不承认这个副高职称的，工资也不会按副高职称发放，这就是区别。