山东省专业技术人员职称申报怎么写?

根据国家和山东省2015年职称申报我省关于职称评审的有关文件山东省2015年职称申报,单位组织申报人填写申报材料,专业技术人员要如实填写申报材料。《山东省专业技术职称评审表》填报说明如下。

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1、上传材料按照“时间+内容”的格式命名,如山东省2015年职称申报:“2010年本科毕业证书”。同一个附件超过两页的,将多个页面合成一个文件上传。没有对应项的材料可在“上传其山东省2015年职称申报他附件”模块上传。要保证所有上传资料真实、清晰。

2、上传身份证明:

①申报人员身份证明材料1份(由主管部门出具)。

②身份证正反面(置于一张图片)。

3、“现从事专业”须按规定的专业名称填写,如没有明确规定的,据实填写规范名称,要与所学专业相同或相近。

4、“申报单位”必须填写法定全称,即名称与单位公章相同。如:中国 *** 山东省委员会党校。

5、“申报系列”选择党校教师。

6、“学历信息”中须上传学历学位证书原件,如有学信网验证码须进行上传。1970-1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生学历选择“大学普通班”山东省2015年职称申报;1993-1997年入学并取得“山东省干部教育验印专用章”验印的学业证书,选择“省业余大学、大专”。

7、“获得资格时间”一般为公布生效时间,须上传资格证书。

8、“聘任时间”填写之一次受聘现职称层级的时间,“年限”填写聘任累计年限,年限计算到申报当年的年底,每12个月计算1年。须上传聘书或聘文。

9、“现任(含兼任)行政职务”,符合规定条件的 *** 人员申报的,必须上传《事业单位专业技术岗位 *** 审批表》。

10、“任现职以来各年度考核结果”填写聘任以来近5年考核等次,并上传相应年度考核登记表。

11、“近五年学习培训及继续教育经历”按时间顺序填写,须上传继续教育证明。

12、“工作经历”应填写申报人所从事过的主要工作经历,按时间顺序填写( *** 需注明)。

13、“任现职以来取得的代表性成果”最多可填报15项,每个类别不限定填报数量。要填写任现职以来最能反映本人业务能力和学术水平的代表作,各类成果须为已经完成的成果。

包含山东省2015年职称申报的词条

山东省职称评审系统登录入口:http://hrss.shandong.gov.cn/

山东省职称评审系统登录入口:

系统进入“可申报年度系列列表”,按屏幕提示内容依次选择正确信息后,点击【我要申报】,系统进入职称评审个人信息录入页面,请按下列顺序依次填报。

1、点击【基础信息】选项,按屏幕提示依次录入个人信息。其中“组织机构代码”填写申报人所在单位注册时使用的组织机构代码,申报人必须在申报人所在单位成功注册后申报人方可填报此项内容。正确填写组织机构代码后,系统将自动提取带“*”数据信息。否则不能进入个人申报系统,系统提示“所在单位没有注册,请联系单位相关人员。”

2、基础信息录入完毕后,点击【基本信息】选项按屏幕提示依次录入。基本信息多数使用为下拉菜单进行选择。“量化赋分”、“考试成绩”根据主管部门要求填写,主管部门无此项要求的,此处可以为空。

3、点击【工作经历】选项,按屏幕要求录入,此项为必填项目,内容填报最多不超过21行。

4、点击【工作成绩】选项按屏幕提示录入,此项为必填项目,此项内容填写最多不超过33行。

5、点击【成果奖励】按屏幕提示依次录入即可,每录入完一条“成果奖励”信息后,点击【增加】按钮,则“成果表列表”即可显示所录入信息。如需修改请双击需修改的选项,修改完毕后点击【修改并保存】,如需删除,选中须删除的信息记录,点击【删除】按钮即可。

6、点击【论文作品】选项,按屏幕提示录入,每录入一条后,点击页面右下【增加】按钮,即可在“论文作品表列表”里显示录入信息。修改、删除方式和“成果奖励”修改删除的 *** 一致。

7、一览表预览、打印,申报人依次完成1到6的填报后,点击【一览表预览】按钮,即可进行预览。确认信息填写无误后点击【打印一览表】按钮,系统即可打印PDF格式的《专业技术人员申报评审职称情况一览表》,系统将会自动生成PDF文档进行下载,下载完成后即可打印。

8、若本机需要安装PDF文件阅读器,可进入中的“相关软件下载”中下载。

一.小学二级教师职称评定个人总结范文(三篇) 二.教师初级职称评定个人总结范文(两篇) 三.教师职称评定的个人总结怎么写(三篇) 四.教师职称评定工作总结模板(四篇) 五.幼儿园教师职称评定工作总结范文(三篇) 六.小学职称评定工作总结范文(三篇) 七.初中英语教师评职称工作总结范文(四篇) 八.幼儿园教师评职称工作总结怎么写(四篇) 九.教师个人评职称工作总结范文(三篇) 十.连云港市职称和继续教育网平台首页:

9、申报人确定申报数据填报准确无误后,点击【信息上报】按钮,个人信息即可上报至申报人所在单位,经单位审核后,逐渐上报至评委会办事机构。信息一旦上报不可修改。

二、【用户信息】按钮功能的使用

在没有上报数据前,可以修改当前用户注册的相关个人信息。

三、【退出】按钮功能的使用

点击【退出】按钮系统用户即可安全退出个人账户。

四、多次登录

用户根据个人注册信息,进入后,依次填写【用户名】【密码】【验证码】登录系统。山东专业技术人员职称评审系统 ;

山东省中小学教师职称评审办法 山东省中小学教师职称评审办法简述

之一章、总则

1、之一条为深化中小学教师职称制度改革,加强教师队伍建设,客观、公正地评价中小学教师能力水平,根据人力资源社会保障部、教育部《关于印发的通知》(人社部发〔2015〕79号)及其他有关规定,结合实际,制定本办法。

2、第二条本办法所指中小学教师职称评审 [1] 是指对参加正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师岗位竞聘人选的品德、知识、能力、业绩和专业水平是否达到相应标准要求的综合评价,是中小学教师岗位聘用的重要依据。

3、第三条中小学教师职称评审,须在核定的教师岗位结构比例内进行。

4、第四条中小学教师职称评审,坚持客观公正、公开透明,育人为本、德育为先的原则,实行同行专家评价,重在社会和业内认可。

5、第五条 中小学教师职称评审实行分级管理 [2] 。正高级教师由省人力资源社会保障厅、省教育厅组织评审,报人力资源社会保障部、教育部备案;其他等级教师职称评审的组织管理按照《山东省专业技术职务任职资格评审办法(试行)》(鲁人发〔2002〕26号)及有关规定执行。

第二章、申报

6、第六条申报评审中小学教师职称,必须符合《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》中规定的标准条件和要求。

7、第七条中小学教师申报评审职称,须个人提出申请,按要求填写《山东省中小学教师职称评审表》、《中小学教师申报评审职称情况一览表》等,并如实提供相关申报评审材料。

8、第八条 经拟聘学校(单位)同意,中小学教师可以跨校竞聘、申报,并根据推荐、评审情况,由该学校(单位)按职称评审、岗位聘用等有关规定予以聘用。

第三章、推荐

9、第九条学校根据教师岗位空缺数量、等级和工作需要,确定竞争推荐人数,并组织竞争推荐。

已取得相应专业技术职务资格未被聘用的和未取得相应专业技术职务资格、符合岗位条件的教师均可参加竞争推荐。通过竞争推荐,已取得相应专业技术职务资格的,由学校(单位)直接聘用;未取得相应专业技术职务资格的,须按规定程序和要求参加职称评审,通过评审的,由学校(单位)聘用到相应教师岗位。

10、第十条学校(单位)成立由专家和一线教师组成的推荐委员会(7人以上),对参加竞争推荐人员进行综合评价,提出推荐意见。

11、第十一条 学校(单位)根据推荐委员会的推荐意见,结合参加竞争推荐人员任现职以来各学年度的考核情况,集体研究确定推荐人选。学校(单位)将推荐人选的申报材料在单位内公示5个工作日,无异议后推荐上报。

12、第十二条主管部门对申报材料进行审查,签署意见,负责人签字并加盖印鉴后,及时送呈报部门。

13、第十三条正高级教师的推荐,由设区的市人力资源社会保障部门和教育部门按相关规定统一组织。将推荐人选公示5个工作日,无异议后呈报。

第四章、呈报

14、第十四条 申报材料须由申报人所在学校(单位)报送,经主管部门审查同意并签署呈报意见后,评审委员会办事机构方可受理。

其中,报上级职称主管部门组建的评审委员会评审时,须逐级经人力资源社会保障部门和教育部门审核同意。

15、第十五条 呈报部门应对评审材料进行认真审查,严格把关,按照规定的评审材料的类别和数量及时呈报到相应评审委员会办事机构。

16、第十六条评审委员会办事机构应组织专人对申报材料逐一进行认真审查,符合规定要求后,再提交评审委员会评审。不符合要求的材料一律不予受理。

第五章、评审编辑

17、第十七条评审委员会办事机构根据要求受理申报材料,进行分类整理,制定评审工作方案,经评审委员会组建部门审核同意后组织实施。

18、第十八条中小学教师职称实行评审委员会评审制度。根据评审的需要分别组建高级(含正高级)、中级、初级教师职称评审委员会。高级(含正高级)教师职称评审委员会执行委员一般不少于17人,中级教师职称评审委员会执行委员一般不少于10人,初级教师职称评审委员会执行委员一般不少于7人。评审委员会执行委员须由现聘为相应及以上职称等级的教师组成。

高级(含正高级)教师职称评审委员会执行委员由长期在中小学一线从事教学工作的正高级教师和高等院校基础教育教授岗位、中小学教育教学研究机构研究员岗位上任职且相同或相近专业的专家组成,其中,中小学教师应不少于60%。

19、第十九条 评审委员会对申报人员的品德、知识、能力和业绩情况进行综合评价,注重教书育人业绩和一线教学实践经历。乡村中小学教师和城镇中小学教师分开评审,对长期在乡村学校任教的教师予以适当倾斜。

评审委员会实行评审专家责任制。

20、第二十条 评审工作的基本程序:

(一)、评审委员会办事机构简要汇报准备工作情况。

(二)、专业(学科)评议组成员或评审委员会执行委员分组审阅评审材料,集体评议讨论,提出初步评议意见。

(三)、专业(学科)评议组向评审委员会汇报评议情况。

(四)、评审委员会全体执行委员审议,进行综合评价,最后以无记名投票方式表决。

21、第二十一条 对经评审委员会评审通过的人员实行公示制度。评审委员会办事机构将评审通过人员名单,反馈到原呈报部门和申报人员所在单位公示。公示期为10个工作日。

22、第二十二条 评审委员会办事机构写出工作总结、会议纪要等,对评审工作进行认真总结,并按要求整理好有关评审材料,公示期结束后及时报送核准。

第六章、核准公布

23、第二十三条经评审委员会评审通过且公示无异议的,或公示有异议经调查核实符合条件和评审程序的,由评审委员会组建部门核准并正式行文公布。

评审未通过的人员,当年度不再重新召开评审会议对其进行复议,也不得再改报其他评审委员会评审。

24、第二十四条 经核准公布的,颁发统一制式的中小学教师专业水平评价证书,其《山东省中小学教师职称评审表》存入本人档案。

第七章、附则

25、第二十五条中小学教师职称评审其他未尽事项,按照《山东省专业技术职务任职资格评审办法(试行)》(鲁人发〔2002〕26号)规定执行。

26、第二十六条按照事业单位岗位管理和职称改革的有关规定,改革后的中小学教师,不再适用原人事部《有关具体问题的说明》(人职发〔1991〕11号)中“关于国家教委承认的正规全日制院校毕业生见习期满并考核合格,即可聘任相应的专业技术职务问题”的规定,应按照有关规定参加相应的专业技术职务资格评审 [3] 。

27、第二十七条本办法自印发之日起施行。

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山东省职称申报评审系统登录:

为推进我省职称 “放管服”改革,提高职称评审工作效率,方便广大专业技术人员职称评审,我省加速开发普及使用网上“职称评审系统”,实现信息“多跑路”、申报人员“少跑腿儿”。

为此 , 7月12—13日省人社厅举办全省职称评审系统使用培训班,加速推进“互联网+”职称工作。培训班邀请了人社部有关专家对深化职称制度改革有关问题进行了深入讲解,并对职称评审系统的使用管理进行业务培训。各设区的市人社局、各高评委办事机构里从事职称工作的业务骨干共90余人参加了本次培训。

我省 “职称评审 系统 ”于去年首次开发使用, 当年 共有 2.8万人通过该系统评审取得高级职称。今年省人社厅根据系统使用情况反馈和各方意见建议,对“全省职称评审系统”进行了升级和完善。升级后的“全省职称评审系统”具备了职称申报评审、结果公示备案、专家库信息共享、证书办理查验、政策信息发布、数据统计分析等六大功能,实现了职称申报、评审、公示、公布、发证等全流程的网上管理,切实为用人单位和专业技术人员提供乐及时高效的服务。 ;

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山东职称评审系统入口:

第1章 个人操作流程

1、操作步骤之一步,个人注册。

第二步,个人登陆,录入个人信息并保存。

第三步,上报数据并打印《山东省专业技术职称评审表》。个人网上操作完毕。

2、具体操作在IE浏览器中输入网址:. 128. 251. 110:8185。进入界面“图1-1”:

点击“个人注册”进入个人注册界面“图1-2”,申报人要如实填写信息,并记住填写内容,红色星花是必填项。

填写完信息检查无误后,点击“立即注册”按钮,进入注册成功界面“图1-3”。

点击“登录” ,返回登录界面,如图1-4

在登录界面录入“登录名或身份证号”和“密码”,点击“立即登录”进入“山东省人事人才管理信息系统”界面“图1-5”。

申报人点击“专业技术职称”模块,进入界面,图1-6

点击“新增申报信息”按钮,进入诚信承诺界面,选中复选框中后,进入个人基本信息录入界面“图1-7”

将个人基本信息填写完整。(特别提醒: 申报人在登录填写基本信息之前,单位负责职称的管理人员必须提前注册提交单位信息,并由烟台市职称管理人员审核通过,否则申报人无法从“工作单位”的下拉框中找到自己的工作单位名称。)并点击“保存”按钮,进入个人信息详细录入界面“图1-8”

点击界面“图1-8”上的“新增”按钮,将各项信息逐条录入,所有信息录入完成并检查无误后,点击“确定申报”按钮,申报人的个人信息即可报送到单位系统中, 等待单位管理员审核继续上报。申报人可以在此界打印《山东省专业技术职称评审表》, 完毕!

第2章 单位操作流程

1、操作步骤

之一步,单位管理员注册单位信息。

第二步,单位管理员登陆单位系统,录入单位信息并保存。第三步,本单位向上级主管部门提交相应系列级别的路径申请,建立数据上报路径。第四步,待上级单位将下级单位提交的路径申请审核生效后,下级单位即可审核并向上级单位上报数据。单位网上操作完毕。

2、具体操作在IE浏览器中输入网址: . 128. 251.110:8185。进入界面“图2-1”:

点击“单位注册”进入单位信息录入界面图2-2

在“图2-2”中准确录入单位信息后,点击“立即注册”,弹出注册成功界面“图2-3”

点击“登录”按钮,进入单位登录界面,如图2-4

点击立即登录进入界,如面图2-5

在界面中选择“专业技术职称”,弹出单位基本信息对话框图2-6

在“图2-6”中将单位信息录入完整,先点击“保存申请”,后点击提交申请”, 点击关闭,退出,单位注册申请提交完成。

等待市人社局审核单位提交的注册申请。市人社局将单位提交的注册申请审核通过后,单位即可登录系统,单位登录后,首先要进行“路径审请” 。

点击登录。

单位管理员点击“专业技术职称”进入界面“图2-7”

单位初次登录该系统,首先要点击“路径申请”-单位路径审请。

在图2-8中点击。新增路径”按钮,进入界面图2-9

单位在对话框“图2-9”中选择向上级单位申报的“系列”“等级”,并且在“选择单位”中选择上级单位的名称,点击“保存”,等待上级单位在“单位路径审核”中审核通过,只有上级单位将下级单位提交的“路径申请”审核通过后,下级单位才可以上报数据。上级单位登录系统后,在界面“图2-10”中点击“单位路经审核”,根据“审核状态”选择下级单位提交的路径申请,根据情况点击“审核通过”或“审核不通过”即可。如果“审核不通过”要写明理由。

上级单位将路径审核通过后,下级单位就可以登录系统点击。“数据,上报” 将审核通过的数据.上报上级单位。

如果单位对某条数据审核不通过,可点击“退回 ’,并注明原因。待申报人将修改后的数据重新上报后,单位可再次审核数据。完毕! ;

山东省专业技术人员职称申报是什么?

山东省专业技术人员职称申报是指具备评定职称晋升人员,每年按专业技术人员职称晋升条件,同时结合自身实际去参考。如果自身情况符合某一档职称晋升,就可以按照申报要求,准备好相关材料,参加相关知识考试,添写好专业技术人员申报表上交,耐心等待评审结果。

职称申报是要通过考试,达到要求,例如敎师也要经过考试,到达一定水平成绩合挌,才能申报职称的资挌证书。同样的公务员考试也要到达合挌,经申报合挌才能有职称证。

山东省职称评条件以及流程

申报要求各级人力资源社会保障部门或职称评审委员会组建单位确定具体申报呈报时间和要求,及时在山东省专业技术人员管理服务平台发布申报评审通知。

申报人员登录山东省专业技术人员管理服务平台的职称申报评审系统进行填报。职称申报评审实行个人诚信承诺制。申报人对本人申报行为负责,承诺申报内容及所提供的材料真实、准确。

对能提供信息共享或者网上上传电子佐证材料的,原则上不再要求申报人提供纸质材料。凡是通过法定证照、书面告知承诺、 *** 部门内部核查或者部门间核查、 *** 核验等能够办理的,不得要求申报人员额外提供证明材料。