淄博桓台卫生专业技术中级职称评审通过啥时聘啥时涨工资

被新录用的次月。中级职称下来并被新录用的次月,开始以新的职称工资下发工资。淄博,是山东省下辖市,地处中国华东地区、山东省中部,南接临沂,北接东营、滨州,东接潍坊,西接省会济南,位于黄河三角洲高效生态经济区。

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[山东省]山东职称工资改革,山东职称工资改革方案

山东省高级职称工资分档吗

山东省高级职称工资分档山东职称工资改革

基本工资山东职称工资改革

中学高级教师(副高职称)岗位为七级(930元)。

中教一级岗位(小教高级)为十级(680元)。

中教二级(小教一级)岗位为十二级(590元)。

中教三级(小教二级、员级)岗位为十三级(550元)。

二、薪级工资

注:共65级山东职称工资改革,61-65级工资标准略。

各专业技术岗位山东职称工资改革的起点薪级工资为

一级岗位34级

二至四级岗位25级

五至七级岗位16级

八至十级岗位9级

十一至十二级岗位6级

2016年事业单位工人高级 *** 工资改革应该参照什么标准

根据国办发[1993]85号文件《国务院办公厅关于印发机关、事业单位工资制度改革三个实施办法的通知》中,关于“只有专业技术职称而无行政职务的,由各单位根据本人实际情况并参考原工资水平,比照同等条件人员确定职务工资和级别工资”规定的精神:正高级专业技术职务人员,职务工资按正处层次的职务工资高一档确定,级别工资按正处层次对应的级别确定。

扩展资料

职务级别工资的实施

(一)工作人员确定按原任低一级职务参加职务工资套改时,可将现任职务的任职年限与原任低一级职务的任职年限合并计算。 

(二)工作人员按现职确定的级别,低于同学历新录用人员试用期满正式任职后确定的级别,可按同学历新录用人员的级别确定并执行相应级别的工资标准。 

(三)工作人员套改的职务工资,低于同学历新录用人员试用期满后所确定的职务工资,可按同学历新录用人员的职务工资档次确定。 

(四)工作人员职务变动时,从职务变动的下月起调整职务工资,同时符合条件晋升级别的,也从职务变动的下月起调整级别工资。 

(五)工作人员职务变动时,晋升级别的考核年限从级别变动当年起重新计算。 

(六)一九八三年八月三十一日前,取得专业技术职称并实行专业技术职务工资而没有行政职务的工作人员在套改新工资标准时,按照管理权限根据本人实际情况并参考原工资水平,比照同等条件人员确定他们的职务工资和级别工资。

这些人员如比照同等条件人员确定相应正、副处级工资标准的,其任职年限从担任副教授(含相应专业技术职务)及以上专业技术职务的当年起计算;确定相应正、副科级工资标准的,其任职年限从担任讲师(含相应专业技术职务)及以上专业技术职务的当年起计算。 

(七)军队转业干部现任职务低于原在军队职务的,按原在军队时的职务套改。转业后安排较低职务的军队转业干部,其任职年限可将军队原任较高职务的年限与现任较低职务的任职年限合并计算。 

在军队未担任军事、行政职务的专业技术人员,一九八五年工改后在地方安排的行政职务低于国务院国发[1985]135号文件规定的技术等级对应的军事、行政职务的,可按国务院国发[1985]135号文件工资和级别工资。任职年限从军队正式评定技术等级通知的时间开始计算。 

(八)凡国家承认学历统考统招的大专以上毕业生,学习期间未计算工龄的,这次工资套改中,根据其学制和在校学习时间可与工作年限合并计算(只适用于这次工资制度改革,不涉及工龄计算问题)。

(九)一九八年工资制度改革以来,根据国家规定获得奖励升级的人员,可高定一档职务(岗位)工资。

(十)从企业调入机关的工作人员,按现任职务参加工资套改。调入机关前在企业所任职务相当于或高于现任职务的任职年限,可与现任职务的任职年限合并计算(只适用于这次工资套改)。过去在企业没有明确级别的,这次工改不得重新确定。

参考资料:中国 *** 网▬印发机关、事业单位工资制度改革两个实施细则的通知

基层高级教师和高级的区别?

高级教师一般是教育局山东职称工资改革的,其次是管理层,基本不在一线搞教育教学,收入比一级教师多一千多到三千不等。一级教师是教学,高级教师比特级教师起步晚,无论高级教师,特级教师,实用性都不如无职称的普通教师。

在没有统一中小学职称前,小学一级教师是初级职称,小学高级教师是中级职称,小学一级对应中学二级和幼教一级,都是初级职称。

小学高级对应中学一级是中级职称,小特和中高是高级职称,原来的高级职称需要省级部门审批,统一后的中小学教师职称与原职称的对应关系,原中学高级教师对应高级教师,原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师,原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师,原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师。

基本条件

一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康。

四、中小学教师评聘各级别职称(职务),除必须达到上述标准条件,还应分别具备以下标准条件:

(一)正高级教师。

1、具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥山东职称工资改革了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出。

2、深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格。

3、具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用。

4、在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家。

5、般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。

以上内容参考:百度百科-教师职称

2022年新版薪级工资表

一、薪级工资标准

1、岗位工资(元)

中学高级教师(副高职称)岗位为七级(930元)中教一级岗位(小教高级)为十级(680元)中教二级(小教一级)岗位为十二级(590元)中教三级(小教二级、员级)岗位为十三级(550元)

2、薪级工资

注:共65级,61-65级工资标准略。各专业技术岗位的起点薪级工资为一级岗位34级二至四级岗位25级五至七级岗位16级八至十级岗位9级十一至十二级岗位6级十三级岗位1级

二、首先了解一下工资改革后构成部分:

1、岗位工资

这部分所聘职称岗位工资,教师属于专业技术人员一般分为员级(小二、中三或未定级)、助理级(小一、中二、助教)、中级(小高、中一、讲师)、副高级(中高、副教授)、高级(教授)等,根据职称可以从套改表岗位工资栏目中直接查出。

2、薪级工资

这部分工资中差别更大的,与教龄、大专以上的学龄时间、职称任职时间有关,也是查对的,

1、计算:

任职时间:2006-?(职称聘任时间)+1注:这里职称聘任时间一般为更高聘任时间”

套改年限:2006-参加工作年份+1[+大专以上的学龄(在校)时间-间断工龄]

拓展资料:艰苦地区和特殊津贴,江苏省没有。

以上内容介绍了薪级工资标准,相信你有所了解,自己可以对照自身的实际情况来了解分析自己的工作组成。薪级工资的构成的确比较复杂,组成部分较多,一定要充分了解知晓自身的工龄和职称才能准确计算自己的工资。

法律依据:《中华人民共和国劳动法》

第四十三条??用人单位不得违反本法规定延长劳动者的工作时间。

山东档案中级职称工资什么时候兑现

由于现在我们职称评审过程中,是采取评聘分开山东职称工资改革的原则,既评审取得山东职称工资改革了职称,只具备该职称的资格,并不等于立即兑现职称的工资,因为这与学校定岗有关系,也就是有可能,取得职称的人多于该职称岗位使用的人,有人虽具备职称资格,但由于岗位没有空缺,无法聘任,就不能享受该职称的工资,所以只有从聘任那时起,才能兑现工资。获得职称,单位决定聘任山东职称工资改革你,经过人社部门的审批,从审批的下一个月起可以兑现职称工资了。