如何在爱山东下载电子职称证书?

登录 " 山东省专业技术人员管理服务平台 ",进入个人账户后点击 " 下载打印 " 通过这简单的 " 两步走 ",3 月 25 日,身处烟台的山东省城市服务 *** 学院烹饪营养学高级讲师刘锡寿轻松领取了自己的高级职称电子证书,成为我省领取电子职称证书的 " 之一人 "。" 非常便捷,非常省劲。" 刘锡寿高兴地说。

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评职称是广大专业技术人员关心的头等大事,而此前通过评审后,领取职称证书需要经过一道道程序:交照片、盖章,有些还需要将纸质证书统一收集起来后跑到省里再盖章,给人才带来不便。为全面贯彻全省人社系统创业服务质效提升行动视频会议精神,进一步转作风、减程序、优服务,近日,省人力资源社会保障厅印发通知,精简办事程序改进职称证书办理工作,省人力资源社会保障厅核准公布的高级职称,实行电子证书,不再发放纸质证书。

据山东省人力资源社会保障厅专技处负责人介绍,专业技术人员可使用 " 山东省专业技术人员管理服务平台 " ,登录个人账户后,自行下载打印电子证书。从 3 月 25 日起,电子证书申领正式启动。

据了解,各省直部门 ( 单位 ) 核准公布的初、中级职称实行纸质证书。省直部门 ( 单位 ) 可登录本单位的系统后台账号,下载评审通过人员的职称证书,打印并加盖公章后发放 ; 或者按统一的模板印制并加盖公章后发放。

各设区的市核准公布的初、中、高级职称,按照本地区有关规定办理发放。试行电子证书的,不再统一发放纸质证书,专业技术人员可使用 " 山东省专业技术人员管理服务平台 " 自行下载打印。未使用电子证书的,按规定办理发放纸质证书。

据介绍,职称证书补办程序也得到了简化。已实行电子证书的证书补办,持证人可以从 " 山东省专业技术人员管理服务平台 " 自行打印补办。仍实行纸质证书的证书补办,减少了 " 登报挂失 " 这一环节,改为自行填写《职称证书遗失补办个人承诺书》,持证人持承诺书据实经主管部门审核后,由职称呈报部门统一到职称证书核准公布部门补办。

此外," 山东省专业技术人员管理服务平台 " 还同步上线 " 证书查询 " 功能,公开向社会提供职称证书查验服务。我省要求,各级人力资源社会保障部门要建立并逐步完善职称证书数据库。各市、各部门 ( 单位 ) 要提高认识,按照 " 谁核准公布、谁负责管理 " 的原则,做好证书数据整理和发放工作,积极主动为专业技术人员提供便捷、高效、优质服务。

山东省小学教师职称评定条件一般是什么?

申报评审条件和材料要求

(一)申报评审条件

1、山东省已完成标准条件修订的职称系列山东省专业技术职称采集,按照新的标准条件执行,标准条件在“山东省专业技术人员管理服务平台”发布。未完成修订的,仍按照国家和省有关规定执行。

各行业人才主管部门要按照《山东省人力资源和社会保障厅关于加快推进职称标准条件制定修订工作有关问题的通知》(鲁人社字〔2018〕307号)要求,加快推进现行各系列(专业)标准条件的修订工作。

2、按照《 *** 山东省委办公厅山东省人民 *** 办公厅印发关于进一步提高全省技术工人待遇的通知》(鲁办发〔2019〕9号)有关规定,在职称评审中,取得高级工、预备 *** 职业资格(职业技能等级)的高级技校或 *** 学院全日制毕业生,分别按照大专和本科毕业生对待;技工学校毕业生,按照普通中专毕业生对待。

3、对于参加工作后取得的学历,不再限定年限要求。

4、职称外语和计算机应用能力的有关要求,按照《关于职称外语和计算机应用能力考试有关问题的通知》(鲁人社发〔2016〕29号)执行。

5、继续教育条件,按照《山东省专业技术人员继续教育条例》和相关政策规定,提供近五年以来的继续教育证明材料。

(二)材料要求

2019年度专业技术职务资格实行网上申报评审,申报人员登录“山东省专业技术人员管理服务平台”的“职称申报评审系统”进行填报。

专业技术人员申报评审专业技术职务资格,应实事求是地填写申报材料,按要求提供各种佐证材料和能够反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的代表性成果或受奖项目以及近五年参加继续教育情况。

淡化论文、奖项数量要求,推行代表作制度,填报的论文(著作、作品等)不超过3件,科研成果及获奖项目不超过3项(标准条件另有规定的除外)。

扩展资料

申报范围

1、凡在山东省各类企业事业单位、社会中介组织从事专业技术工作,与用人单位确定山东省专业技术职称采集了人员劳动(聘用)关系的专业技术人员,以及在城市、农村从事专业技术工作但无工作单位的人员,均可按规定的标准条件申报评审相应的职称。

城市无工作单位的专业技术从业者和农村从事专业技术工作的人员,由其所在街道社区、村委会或乡镇人力资源社会保障所推荐申报,逐级审核上报。

2、在我省就业的港澳台专业技术人才,以及持有外国人永久居留证或海外高层次人才居住证的外籍人员,可按规定参加职称评审。

3、公务员(含列入参照公务员法管理的事业单位的在编人员)不得参加职称评审。

参考资料来源山东省专业技术职称采集:青岛市人力资源和-山东省人力资源和社会保障厅关于做好2019年度职称评审工作的公告

[山东省]山东省专业技术职称采集,山东省职称信息采集

机构端在哪里审核省专业技术人员申请

1)个人申报

注册账号并登录山东省专业技术职称采集,通过“山东省专业技术人员管理服务平台”注册新账号并登录山东省专业技术职称采集,随后在“职称申报评审系统”进行填报。职称申报评审实行个人诚信承诺制。申报人对本人申报行为负责,承诺申报内容及所提供山东省专业技术职称采集的材料真实、准确、合法、有效,并在《山东省专业技术职称评审表》“诚信承诺书”栏目签字确认。

(2)单位申报

单位民主评:公开专业技术岗位数和任职条件;申报人述职和评审材料7人以上人员组成山东省专业技术职称采集的推荐委员会,由主管部门进行选举,对申报人进行综合评估,从工作能力、专业技术、道德等方面。单位根据推荐委员会提出的推荐名单,主管部门应加强对本系统事业单位申报推荐的审核监督。

山东省专业技术人员职称申报流程分享

(3)单位审核:用人单位对申报材料的合法性、真实性、完整性和有效性进行审核,尤其是审核工作经历、专业技术岗位、学历资历、业绩成果等情况及相关证明材料,并在单位内部进行公示,公示期不少于5个工作日。经公示无异议的,按照职称评审管理权限逐级推荐上报。

(4)主管部门审核:上级主管部门要确定专人负责申报材料的审核把关。单位主管部门要认真审查申报材料、申报程序,确保符合申报条件和职称政策,网上填报材料规范、完整、清晰。经主管部门审核无误符合申报要求的,将评审材料与申报数据汇总报呈报部门审核。

(5)呈报部门审核:呈报部门要认真审查申报材料的手续是否完备、内容是否齐全、是否符合申报条件和职称政策等。将评审材料与申报数据汇总报评委会。

(6)评委会办事机构组织评审:评委会办事机构收到呈报部门报送的评审材料和申报数据后,按照职称申报系列申报评审条件对申报材料进行审核。对不符合规定条件的,及时退回;对需要完善和补充的,注明退回原因,对通过的进行再三检验并出公示书。

(7)结果公示:评审结果可以在“山东省专业技术人员管理服务平台”及相应评委会组建单位网站公示,公示时间5个工作日,经公示无异议的,按有关规定核准并行文公布。

(8)发放电子证书:评审通过人员登录“山东省专业技术人员管理服务平台”个人账户下载打印电子职称证书。

以上就是山东省专业技术人员具体申报流程,如果之一次申报没有经验,对于流程不熟悉,或者申报材料有所缺失,可以找寻正规的教育机构,比如优建教育,专注于工程师职称评审多年,老师们都有着丰富的职称经验,不管是最基础的系统填报所需条件以及申报流程,都是山东省专业技术职称采集了如指掌的,报考人只需要提供个人账号,对于后期的系统填报、最新政策。都会有专业老师帮忙进行填报,告别繁琐流程。公司致力于协助工程建设者取得工程师职称,为工作繁忙的工程师们保驾护航,准备资料、审核资质、协助评审,使评审变得更加简单。更多相关资讯,咨询专业老师解答你的疑惑的。

山东省专业技术人员职称申报怎么写?

根据国家和我省关于职称评审的有关文件,单位组织申报人填写申报材料,专业技术人员要如实填写申报材料。《山东省专业技术职称评审表》填报说明如下。

1、上传材料按照“时间+内容”的格式命名,如:“2010年本科毕业证书”。同一个附件超过两页的,将多个页面合成一个文件上传。没有对应项的材料可在“上传其他附件”模块上传。要保证所有上传资料真实、清晰。

2、上传身份证明:

①申报人员身份证明材料1份(由主管部门出具)。

②身份证正反面(置于一张图片)。

3、“现从事专业”须按规定的专业名称填写,如没有明确规定的,据实填写规范名称,要与所学专业相同或相近。

4、“申报单位”必须填写法定全称,即名称与单位公章相同。如:中国 *** 山东省委员会党校。

5、“申报系列”选择党校教师。

6、“学历信息”中须上传学历学位证书原件,如有学信网验证码须进行上传。1970-1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生学历选择“大学普通班”;1993-1997年入学并取得“山东省干部教育验印专用章”验印的学业证书,选择“省业余大学、大专”。

7、“获得资格时间”一般为公布生效时间,须上传资格证书。

8、“聘任时间”填写之一次受聘现职称层级的时间,“年限”填写聘任累计年限,年限计算到申报当年的年底,每12个月计算1年。须上传聘书或聘文。

9、“现任(含兼任)行政职务”,符合规定条件的 *** 人员申报的,必须上传《事业单位专业技术岗位 *** 审批表》。

10、“任现职以来各年度考核结果”填写聘任以来近5年考核等次,并上传相应年度考核登记表。

11、“近五年学习培训及继续教育经历”按时间顺序填写,须上传继续教育证明。

12、“工作经历”应填写申报人所从事过的主要工作经历,按时间顺序填写( *** 需注明)。

13、“任现职以来取得的代表性成果”最多可填报15项,每个类别不限定填报数量。要填写任现职以来最能反映本人业务能力和学术水平的代表作,各类成果须为已经完成的成果。

山东省职称晋升政策

1、山东省已完成标准条件修订的职称系列(专业),按照新的标准条件执行,标准条件应当在“山东省专业技术人员管理服务平台”()发布。国家已印发职称评价基本标准条件的,有关行业主管部门要加快推进我省标准条件修订工作,原则上应于2022年8月底前完成。

2、技工院校中级工班、高级工班、预备 *** ( *** )班毕业,可以分别按相当于中专、大专、本科学历申报评审相应专业职称。

3、进一步加强高技能人才与专业技术人才职业发展贯通,实现贯通的工程、农业、体育、工艺美术、文物博物、艺术、实验技术、技工院校教师等职称系列,符合条件的高技能人才可以参加相应系列职称评审。

4、对中、初级职称实行国家统一考试的经济、会计、统计、审计、卫生技术、船舶、翻译、出版等8个职称系列和我省统一“以考代评”的档案、快递工程、大数据工程、卫生管理研究、安全工程、物流工程、 *** 安全工程、饲料兽药工程等8个职称系列(专业),考试成绩合格即取得相应层级职称,不

再进行相应层级职称评审或认定。对国家或我省统一实行高级职称“考评结合”的会计、统计、审计、经济、档案、快递工程、大数据工程、卫生管理研究、物流工程等9个系列(专业),专业技术人才须参加国家或我省统一组织的相关考试,成绩达到合格线并在有效期内方可申报评审高级职称。

5、支持“专精特新”中小企业和制造业单项冠军企业专业技术人才申报职称,将技术创新、专利发明、成果转化、技术推广、标准制定等方面获得的工作绩效、创新成果作为重要参考。

6、对经省级相关部门认定,作出突出贡献的卓越工程师,按照有关规定直接纳入高层次人才高级职称评审“直通车”通道。

7、按照县级以上党委、 *** 要求,经组织选派脱岗参加重大活动、重要任务的卫生专业技术人员,由党委、 *** 相关部门认可或出具证明后,其年度内累计派驻天数超过3个月的或连续两年内超过5个月的,

可视同在县级以下或者对口支援的医疗卫生机构提供医疗卫生服务经历,选派期间专业工作量按照在岗工作水平的2倍统计,现职称聘期内可以累计计算。疫情防控一线医护人员按原政策执行。

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8、按照专业技术人员继续教育相关规定,完成要求的继续教育学时。专业技术人员职称申报时,“职称申报评审系统”将自动从“山东省专业技术人员继续教育管理服务平台”提取近5年的继续教育数据。

山东省专业技术人员职称如何评审?

如下:

1、助理级:

⑴大学本科毕业山东省专业技术职称采集,从事专业技术工作一年以上。

⑵大学专科毕业山东省专业技术职称采集,从事专业技术工作二年以上。

⑶中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

⑷高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

⑸初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2、中级:

⑴大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

⑵大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

⑶中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3、高级:

⑴大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

⑵大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

⑶中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

职称山东省专业技术职称采集的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试(以考代评)、职业资格对应等方式。2019年《职称评审管理暂行规定》出台明确职称评审是按照评审标准和程序,对专业技术人才品德、能力、业绩的评议和认定。

职称评审

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试。

如:称职外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

以考代评

“以考代评”是指,在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试实行以考代评的系列(卫生、会计、审计、统计、经济、计算机软件、翻译、出版、土建),不再进行相应系列(专业)和级别的专业技术职务任职资格的认定、评审工作,相关专业技术人员一律参加考试获得相应专业技术资格。

职业资格与职称对应

2016年,国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》(中办发〔2016〕77号) [2]  (以下简称《意见》),《意见》指出要减少重复评价,降低社会用人成本,健 *** 称制度体系。就此多个省份纷纷发文强调了职业资格与职称的对应关系。