[山东省]山东省度智汇职称评审，关于实施“智汇平度”人才工程的12条意见

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1、工程师职称评审自我鉴定土建工程师是我从事的之一份工作，是我职业生涯的一个起点，我对此也十分珍惜，尽努力去适应这一岗位。

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2、在工作的各个方面都得到了锻炼和提高，加上长期的专业学习，我具备了较系统的理论知识和专业技术知识，积累了一定的工作经验，在技术业务水平、管理能力等各方面都已具备了一定的能力和条件，现申报工程师职称，恳请评委们审批。

3、评职称自我鉴定精选时光荏苒，自20xx年xx月从事工程造价工作至今已将近一年多时间了。在这段工作过程中我们不仅加深了对原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。

4、职称申报自我鉴定篇1 本人1988 年7 月毕业于重庆交通学院结构工程系桥梁工程专业，本科学历，学士学位，同年8 月分配到一局五公司，1999 年10 月取得高级工程师任职资格。

1、没有申请评审过专业技术职务，此项内容可以选择无，如果评了，就填实际评上的专业技术职务。

2、但是，有些优秀教师在申请评审教师职称时，由于在填写教师职称评审申报表时出错，造成虽然自己符合“中小学教师专业技术水平评价标准”的规定也惨遭评审失败。

3、现在教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。以前的职称设置与现在不同，分为中学系列、中专系列、小学系列。

4、中小学教师职称评审申报表工作单位姓名现任何专业技术职务小学xx科二级教师申报何任职资格小学xx科一级教师申报时间xx年xx月xx日广东省人力资源和社会保障厅广东省教育厅制填表须知本表适用于中小学教师申报评审教师职称。

1、教师评职称需要满足以下条件：获得相应的学历、工作年限以及教学、科研等方面的业绩。学历条件申报副高级以上职称，需要具有硕士研究生以上学历；申报正高级职称，需要具有博士研究生以上学历。

2、不同级别下的教师职称评定条件如下：（一）正高级教师。

3、教师评职称需要的条件：评定正高级教师职称一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

4、申报中学一级教师任职资格者，须大学本科毕业，或大学专科毕业在初中任教，担任中学二级教师职务4年以上。