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如何做好职称评审的述职演讲
如何做好职称评审的述职演讲?
述职演讲是向领导或同行“汇报”自己在职期间工作情况的一种演讲。主要讲述在任职期间做了哪些工作,有哪些业绩,存在什么问题。“述”成流水账,没有爱听;多讲闪光点,听众会反感;语句太平,引不起兴趣;过于幽默,又会不够严肃。因此,述职演讲要想得到听众的认可和欢迎,就必须讲究一定的艺术,掌握好“火候”。那么,怎样才能做好述职演讲呢?

1、多“实”少“虚”

这里的多“实”,是指实事;“虚”,是指理论。多实少虚,也就是要多讲述“实际”的东西,少说点理论的认识。如今,人们最崇尚的是“求实”精神,当你述职时听众最关心的往往是你干了哪些大事、实事,是否实现了你任职期间的目标,有哪些效益。因此一定要在“实”上下功夫。比如一位厂长在述职演讲中简单讲了一些对“ *** ”的认识后,便用一句“认识的提高,需要用实践进行检验,说得好听不如做得好看”作过渡,然后“口述”了一年来所做的几件实事:一是厂里办了再就业培训班,为108名下岗职工解决了工作问题,二是集资兴建了两幢住宅楼,三是为厂里的产品找到了销路。在讲每一件事时也是以实衬虚。他在讲第三个问题时说:“贯彻 *** 的思想贵在转变作风。过去只是坐在办公室里接 *** ,等订单,今年是亲自带人下去搞调查‘跑’客户。我和王主任三个月走遍了东北三省的21个城市,穿坏了3双鞋,结果使咱们厂的产品不仅在国内有了市场,而且还接到了美国、俄罗斯等五个国家的订单,使我们的企业走出了低谷,销售额达980万元!”因为他的述职突出了一个“实”字,所以,不时引发听众的喝彩和笑声。

2、求“真”勿假

“真”是述职演讲的灵魂和生命。听述职演讲的听众往往是自己的同事和直接领导,他们心里对你都有一本账,他们喜欢的是你掷地有声的“真”玩艺。如果掺了假或讲过了“火”,人们就会对你嗤之以鼻,不买你的账。
农业局有位技术员在讲述自己“诚心向果农献技术”时说道:“通过自己向农民传授技术,使原来不结果子和结果子少的树都果实累累,获得了从未有过的大丰收。每户果农收入增加万余元,全县水果产量比去年提高了30%左右。”听众听了他的话有的故意咳嗽,有的伸舌头,有的还小声说“你以为你是神仙呢”。因为实际情况并不像他讲述的那样,果实丰收是事实,但丰收的原因却是由于天时好等多方面的因素,而不单是他传授技术的结果。另外,他用“万余元”“左右”等模糊性数字,也有不实之嫌。他夸大其词讲过头话的结果不仅影响了他述职的效果,还使他在人们中的威信降低了“百分点”。
除了事“真”、数字“真”外,还要有发自肺腑实话实说的真情感。尤其是讲问题时要克服轻描淡写,一带而过的毛病;一位校长汇报完工作业绩后,诚恳地向大家说道:“这一年来,大家看得见的是咱校受到的表彰和奖励,看不见的却是我由于素质不高所犯的错误。五名学生辍学,一位老师因职称没得到解决而离职经商,一位下属受贿,还有我的家人几次私用公车等,这些都是我一把手的过失……”人们听了他掏心窝的真话,不由得向他伸出了大拇指。

3、“稿”外“旁白”

述职时不顾听心理,拿着稿一“念”到底是很糟糕的。为了满足听众求“知”欲望,述职者可进行必要的“稿”外“旁白”,即对大家很想了解的事实做简单的补充说明(包括细节、背景和不便写在材料中而大家又非常想知道的内容)。县公安局刘局长在讲述“集中警力进行大案要案的侦破”时,脱稿讲了用三天时间便破获了小王村出现的那起绑架案的详细过程,人们听得入了神。当他讲完“组织开展了为期两个月的打击机动车犯罪专项活动,破案46起,追缴被盗机动车49辆,有效控制了机动车被盗窃案的高发势头”这一事实后,他放下稿说:“大家知道,今年夏天,盗窃分子盯上了县城一些质量好、档次高的摩托车大肆进行犯罪活动。仅8月份一个月就出现了50多起摩托车被盗的案件。据我所知,在座的各位中就有三个人向我们报过案。”(笑声)他的“旁白”,不仅丰富了汇报的内容,吸引了听众的注意力,而且起到了很好的烘托作用。不过“旁白”不要过多,否则会喧宾夺主,影响“主旋律”。

4、淡化自我

有人在述职时,一句一个“我”字:我认真学习了七一讲话;我带病下乡宣传;我帮助年轻同志提高讲课水平……让人听起来很不舒服。你站在讲台上述职,自然讲的就是你自己的事情,因此,要注意把“我”的身份淡化一些。 *** 是尽可能用无主句,省略主语“我”,也可用“自己”代“我”或把“我”说成和大家一起。有时还可以在述完以后加点谦虚的“小料”。一位会计科科长汇报完工作诚恳地对大家说:“总之,是因为有了上级的正确领导和同志们的捧场,工作才取得了成绩,说真的,我这老头子就是浑身是铁也打不了几个钉,对吧?”他的话激起了大家会心的微笑。事实上,功绩不会因为你对“我”的淡化处理而减少,也不会因为你对“我”的强化而突出。关键是不能给听众一个“把功劳归于自己”的坏印象。

5、 平中见“趣”

述职演讲的语言一般以平实为主,但也应不失情趣,否则,就会成了催眠曲。一位老教师在参加县教育局举行的述职演讲时,被安排在了最后一位,他开头就说“有句成语叫抛砖引玉,而今天述职的实际情况却是抛玉引出了我这块普通的砖。不过,这块砖的质量如何还得请大家听完我的介绍。”他的一开场就以新鲜有趣的话语吸引了大家。而在讲述每一条成绩时又以“果实”作比喻:“我班的一名学生在全国数学比赛中获得一等奖,功劳是他的,我是他的指导老师,列在这里也算我一条功绩吧,这是我收获的一个大金苹果。”(笑声)“工作中将教学与科研相结合,一篇《如何推进中学素质教育》的论文获得了市级一等奖,这是收获的一个银苹果。”接着他高兴地说:“最让我欣慰的,那就是我教的两个班参加毕业生会考,双双合格。这可是咬一口甜掉牙的两个大西瓜呀!”说得大家哈哈大笑。最后结束时他没有高谈阔论今后如何做,而是借诗表意、用名字打趣:“我不想说豪言壮语,只想告诉大家,我爱我所从事的太阳底下最辉煌的事业,我愿做春蚕吐丝尽,愿做红烛不流泪。我的名字叫马跃,就得不停地奔腾飞跃,争取在‘马’年结出更丰硕的果实!”(热烈掌声)由于他打破常规,语言新鲜生动,富有趣味,因此,激起了听众的兴趣,受到了听众的好评。
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