山东省职称晋升政策

山东省职称晋升政策如下问政山东职称聘任：

微信号：ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

1、凡在山东省各类企业、事业单位（参照公务员法管理的事业单位除外）、社会团体、个体经济组织等用人单位从事专业技术工作问政山东职称聘任，与用人单位确定问政山东职称聘任了人员劳动（聘用）关系的专业技术人才以及从事专业技术工作的自由职业者问政山东职称聘任，均可按规定的标准条件申报评审相应的职称。

2、在山东省就业的港澳台专业技术人才，以及持有外国人永久居留证或海外高层次人才居住证的外籍人员，参加山东省职称申报评审须符合相应职称系列（专业）的标准条件，可以不受原职称资格限制。

3、外省专业技术人才委托问政山东职称聘任我省职称评审委员会评审的，需向省人力资源社会保障厅提交外省省级职称综合管理部门开具的委托评审函。中央驻鲁单位和外省国有驻鲁企业及其分支机构（分公司、办事处等）专业技术人才，如需在山东省申报评审的，须经有人事管理权限的主管部门开具委托函。

4、公务员、参照公务员法管理的人员、离退休人员不得参加职称申报评审。

[山东省]问政山东职称聘任，问政山东职称后续

事业单位中级职称聘用需要哪些材料和手续

主要需要计算机等级证书、在省级及以上的报刊中发表一篇论文、其他的就是工作年限证明、英语等级证书。

1、聘用在中级专业技术岗位的，要具备中级以上专业技术任职资格；

2、事业单位应当在岗位有空缺的条件下，按照岗位职责任务和任职条件聘用人员；

3、事业单位可在主管部门的指导下，在国家、省、市有关规定的岗位任职条件基础上，根据本单位实际，综合考虑知识、技术、责任、风险等因素，制定各类不同等级岗位的具体任职条件，择优聘用。

扩展资料：

一般来讲，专业技术高级、中级、初级职务之间的结构比例总体控制目标1:3:6，专业不同，机构级别不同，结构比例会略有不同。

专业技术高级、中级、初级职务之间，以及高级、中级、初级职务内部不同等级职务之间的结构比例，根据地区经济、社会事业发展水平和行业特点，以及事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平，实行不同的结构比例控制。

目前已知的，是甘肃、宁夏、山东等省部分对区，对于乡村教师工作时间达到一定条件，可以直接评聘中级、高级职称，不受比例限制。

有的还可以直接认定职称，不受上一级职称评定和年限限制。这是为了解决地区间教育均衡发展问题，增强乡村教师队伍建设，使乡村中小学校教师能引进来、留得住。其他行业专业技术人员，以及县区以上中小学教师评聘职称还要受结构比例限制，并没有取消名额限制的消息。

参考资料来源：温州市 *** 问政平台事 -  事业单位中级职称聘任条件？

山东职称评定2021新规是什么？

山东职称评定2021新规是以考试代评。

高、中、初级职称评审工作原则上应于12月底前完成。实行“考评结合”问政山东职称聘任的高级会计师、高级审计师、高级统计师、高级经济师职称申报评审时间问政山东职称聘任，由高级职称评审委员会组建单位待国家公布考试成绩和分数线后确定。

如遇特殊情况，评委会组建单位确需要延期评审的，应在11月底前向相应人力资源社会保障行政部门报送书面申请。

除问政山东职称聘任了职称评审标准制定权，职称评审管理权也进一步下放。过去，人社部门组建评委会，行业主管部门具体组织评审。

山东职称评定法律规定：

根据《办法》，评委会实行核准备案管理制度，除尚不具备组建条件的可以由人社部门兜底组建外，评委会皆由行业主管部门或行业内具有重要影响力的企业、事业单位组建，人社部门负责核准备案。

评委会备案有效期不得超过3年，有效期满应当重新核准备案。经核准备案的评委会，纳入全省评委会目录清单，实行动态管理；未纳入目录清单范围的，其评审结果不予认可。

德州2020年评上的基层高级教师2021年发了证,是不是就聘任了？

是的，基层高级职称是山东省面向长期扎根农村学校的老师出台的职称新政，部分地区已经开始实行，现在就等落实聘任落实职称待遇了，希望农村学校越来越好。

2022年山东教师职称评审条件

2022年山东教师职称评审条件：教师思想政治和师德表现作为职称评审的首要条件，考察参评人员的思想政治素质、职业操守、从业行为和科研诚信，并形成考察材料。突出教育教学实绩，要把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求，将中小学教师达到规定课时量要求作为职称评聘的必要条件，突出评价教育教学质量和育人成效，把学生全面发展情况作为评价教师的重要依据。幼儿园教师突出评价保教实践成效，中小学教师评价突出教育教学效果，中等职业学校教师评价突出实践技能和专业教学能力。克服唯论文、唯帽子、唯学历、唯奖项、唯项目倾向。正高级教师要体现培养教育家型教师政策导向，严格按照在县（市、区）或更大范围内有较大影响，公认为教育教学领军人物等申报条件。中小学正高级教师评审数量原则上应在2021年度基础上适当调整。评审通过的正高级教师（含基层系列）中，担任学校（村小、教学点除外）和教研机构领导职务（包括校长、副校长、校级党组织正副职、教研机构正副职）的不得超过30%。