[山东省]山东辅导员中级职称考试，山东省辅导员 ***

请问准备山东高校辅导员考试需要看什么书啊？

作为一名从业三年山东辅导员中级职称考试的高校辅导员山东辅导员中级职称考试，本人有以下几点建议：

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一、一般高校辅导员考试，分为笔试和面试。笔试包括：教育管理中的案例分析和命题写作山东辅导员中级职称考试；面试主要就是针对一般性的问题提问，以及在教育管理中的一些想法和对特定问题的理解。没有针对性的书可看；

二、命题写作的常见题目一般就是谈谈自己对从事辅导员工作的认识与设想；

三、面试主要考察你的责任心与对学生工作的情感程度；

四、建议你去考试前，找几位多年从事辅导员工作的老师多交流一下，也许会有所得；

最后，祝福你好运！也欢迎你加入平凡而伟大的高校思政教育队伍中来！

心理辅导员怎么考?

（1）心理健康辅导员（初级）：（具备以下条件之一者）

① 师范院校毕业专科以上学历，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。

② 非师范院校本科以上学历，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。

③ 从事青少年德育、法律、社区等工作3年以上，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。

④ 在大中专、中小学任职工作3年以上，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。

⑤ 师范院校三年级以上的在校生，经心理健康辅导员（初级）正规培训达规定标准学时数。

（2）心理健康辅导员（中级）：（具备以下条件之一者）

①具有心理学、教育学专科及以上学历，从事心理健康相关工作2年以上，心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。

② 具有其他专业本科以上学历从事心理健康相关工作2年以上，经心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时。

③ 取得心理健康辅导员（初级）资格证书，连续从事心理健康教育工作满2年，经心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。

④ 具有教师资格中级职称以上，经心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。

⑤ 取得劳动和社会保障部颁发的心理咨询师三级以上资格证书，并从事相关工作2年以上，可免修理论部分课程，其余课程经心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。

（3）心理健康辅导员（高级）：（具备以下条件之一者）

①具有心理教育相关专业硕士研究生及以上学历，经心理健康辅导员（高级）正规培训达规定标准学时数。

② 具有心理学、教育学本科及以上学历，从事心理健康相关工作5年以上，心理健康辅导员（中级）正规培训达规定标准学时数。

③ 具有其他专业本科以上学历，在教育工作岗位从事管理工作5年以上，经心理健康辅导员（高级）正规培训达规定标准学时数。

④取得心理健康辅导员中级资格证书，连续从事心理健康教育工作满5年，经心理健康辅导员（高级）正规培训达规定标准学时数。

⑤具有教师资格高级职称以上，经心理健康辅导员（高级）正规培训达规定标准学时数。

证书由心理健康辅导员考核认证管理办公室及中国心理卫生协会和中国就业培训技术指导中心共同颁发。分别是《心理健康辅导员资格证书》和《心理健康辅导员职业培训合格证书》.

课程设置

1、基础理论

①基础心理 ②社会心理③发展心理④心理健康 ⑤心理健康辅导⑥青少年心理健康个案辅导。

2、 *** 应用

①自我部分②学习部分③情绪部分④人格部分 ⑤行为部分⑥成长部分

3、全部教材均由共青团中央少工委办公室、中国心理卫生协会、中国青少年发展服务中心组织编写.

辅导员考试内容有哪些？

考试分为笔试和面试，其中笔试一般考查时事政治、辅导员职业认知和岗位知识、思想政治教育专业知识、工作能力、公文写作等基本内容。

1、综合知识山东辅导员中级职称考试：即辅导员岗位、时事政治、公文写作的基础知识。

2、公共基础知识和写作能力山东辅导员中级职称考试：即最新时事、政治、法律法规、写作能力。

3教、育知识：指高等教育专业知识和高等教育心理学知识。

4、行测与应用：其中，行测是指言语理解与表达、数量关系、判断推理、数据分析和常识判断山东辅导员中级职称考试；通过阅读设定的数据，申智回答了相关问题，并检验了候选人的能力。

准备辅导员考试

其实辅导员考试的内容虽然涵盖面广，知识面广，但是非常系统，所以备考的时候还是有规律可循的。

1、在选材上：无论是按照九大职业整理材料，还是按照政策文件、管理规定、党建工作、重要会议、时政热点等类别进行归纳总结，关键是要有主线、有清单，而不是盲目大量购买材料。

2、材料上：一般来说，不可能穷尽所有知识点，不可能把每一篇文档都背下来。因此，我们应该关注关键点，并对其进行优先排序。

3、复习时：除了背知识点，还要整合理论要点。

山东 *** 学院辅导员考什么

山东 *** 学院辅导员考笔试和面试笔试内容主要包括：1、马克思主义、 *** 思想、 *** 理论、“ *** ”重要思想和科学发展观的基本知识；2、党的路线、方针、政策以及思想政治工作的基本理论和基本知识；3、大学生思想政治教育和管理服务工作的基本理论和基本知识；4、综合分析能力和文字表达能力；5、心理、性格等特征测试（心理测试结果作为参考指标）。不同学校还可能有不同的辅导员工作的一些内容，比如辅导员工作的内容和任务，具体有关学生的相关问题，策划组织活动的相关方案、遇到突发事件怎么样处理等问题重点，视具体学校而定。

面试主要包括面试主要考查应聘人员的理论素养、思维能力、创新能力以及与岗位相适应的专业知识、业务能力和工作技能等方面的素质和能力。根据岗位性质不同，面试可采取试讲、答辩、实操相结合的万式进行。试讲采职指定内容的方式进行，面试前三天发放面试通知书并告知应聘人员试讲要求、试讲参考教材、实操要求等面试相关事宜。面试总分力10分，设定面试合格分数线70分，达到合格分数线的方可进入考察范围。面试成绩在面试结束后当场公布。面试结束后，按笔试成绩占40%和面试成绩占50%的比例百分制合成考试总成绩。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入，按照总成绩排序。同一 *** 岗位应聘人员出现总成绩并列的，则按笔试成绩由高分到低分确定人选。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com